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王学利

行动学习设计

王学利 / 职场效能提升教练

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课程大纲

【课程收益】

1. 清晰说出行动学习的要素和流程

2. 制定行动学习计划

3. 应用行动学习工具,找出解决方案。

【教学形式】

40%理论讲授 40%现场练习 20%点评与演示

【课程时长】

2天

【课程大纲】

**讲:解析行动学习

1. 行动学习理论基础

2. 行动学习特点

3. 行动学习六要素

4. 行动学习六个角色

第二讲:行动学习操作流程

1. 提炼行动学习的问题

2. 组建行动学习小组

3. 获得知识并完成团队探索

4. 制定计划并行动

5. 行动后的质疑和反思

6. 行动成果汇报

第三讲:行动学习催化师核心技能

一、保持中立

1. 保持中立的重要性

2. 保持中立的两种类型及两种策略

二、复述

1. 复述的意义

2. 如何让复述促进绩效结果改善

三、区辨性聆听

1. 对话三要素:事实、感受、需求

2. 区分事实与评价

3. 区分感受与想法

四、洞见性提问

1. 开放式提问与封闭式提问

2. 六种不同的提问切入

3. AB类问题转换

第四讲:行动学习工具应用

1. 体验行动学习研讨方法“头脑风暴法”

2. 体验行动学习研讨方法“团队列名法”

3. 体验行动学习研讨方法“团队共创法”

4. 思维导入在行动学习中的应用

5. 世界咖啡在培训中的应用

6. 实操练习:复盘总结

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