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李晓林

实施精细化管理,推进高质量发展

李晓林 / 宏观经济讲师

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常驻地: 天津

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课程大纲

课程背景:

党的**指出,“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”。之后,中央经济工作会议明确作出推动高质量发展的重大决策。当前,我国正处于从“量的积累”到“质的飞跃”的当口。无论是抓住机遇,还是应对挑战,都要用高质量发展来实现。从某种意义上讲,大国与强国的根本区别也在于质量。**培训学习让大家能够提升能源利用效率、降低用能成本,在推动能源转型、服务“碳达峰、碳中和”等方面具有多重价值和深远意义。

课程时间:1天

课程大纲:

**讲:精细化管理面临的现状和问题

1.企业发展条件对比分析

2、主要经济技术指标对标

3、存在的主要问题

(1)法人治理结构还需进一步完善

(2)市场化经营机制、激励约束机制还未形成

(3)产业规模化发展还需提速

4、“双向循环结构”转型升级战略部署

(1) 坚持以高质量发展为主线

(2) 统筹好市场开发、瘦身健体、引战混改

(3) 强化横向协同和纵向联动,全力以赴做实做细

第二讲:解读“三新一高”当前背景及形势

一、准确把握新发展阶段

1.新发展阶段是什么?

2. 正确认识新发展阶段的重要性。

3.进入新发展阶段的深刻依据。

二、深入贯彻新发展理念

   为人民谋幸福、为民族谋复兴,绿色,共享及双碳目标

三、加快构建新发展格局

   构建新发展格局**本质的特征是实现高水平的自立自强。

四、实现经济高质量发展

(1)坚持**经济思想:①坚持加强党对经济工作的集中统一领导,

②坚持以人民为中心的发展思想,③坚持适应把握引领经济发展新常态,

④坚持使市场在资源配置中起决定性作用,

⑤坚持适应我国经济发展主要矛盾变化完善宏观调控,

⑥坚持问题导向部署经济发展新战略,

⑦坚持正确工作策略和方法;

(2)必须坚持供给侧结构性改革;

(3)建设现代化经济体系。

第三讲:精细化管理模式

1、企业管理常识

1) 各个公司 管理是使有限的资源发挥**大效能的过程。

2) 管理包括“管”和“理”,“管”是监督和控制,“理”是逻辑和规律。

3) 管理依靠规则,规则即群体成员共同遵守的可接受的规范和准则。

4) 关于事的规则主要是流程、程序,关于人的规则主要是岗位、制度。

5) 未经验证的规则是有漏洞的,未经训练的岗位是有风险的。

6) 管理的复杂性在于把简单的规则坚持下去。

7) 企业管理的唯一出发点是客户满意,且同样适用于内部营销。

8) 工作闭环PDCA持续改善

9) 七种浪费:等待的浪费、搬运的浪费、不良品的浪费、动作的浪费、加工的浪费、库存的浪费、制造过多或过早的浪费

2、精细化管理定义

精细化管理是一种管理理念和管理技术,是**规则的系统化和细化使组织管理各单元精确、协同、高效的持续运行

3、如何理解精细化管理

(1) 企业必须关注相关者的人生幸福

(2) 企业使命、企业家人格和企业文化的统一

(3) 上下游的合作不只是企业管理问题,同时也是企业社会责任的一部分

(4) 企业必然经过人治、法治和文治三个阶段

(5) 精细化管理是追求完美的理念,包括**次做对、累积误差和以十当一

(6) 科学管理承认方法和工具的复制

第四讲:精细化管理的三大原则与四个阶段及六个模块

1) 分工合作原则

2) 持续改进原则

3) 造物造人原则

4) 规范化

5) 标准化

6) 数据化

7) 信息化

8) 决策保证

9) 规则基础

10) 沟通纽带

11) 技术手段

12) 训练方法

13) 文化保障              

第五讲:对标一流,打造高质量的有竞争力和影响力企业

一是学习聚焦客户需求、专注主营业务、培育核心竞争力的经验。

① 长期坚持做好自己擅长的产品和服务

② 将资源主要用于核心竞争力提升

二是学习视质量为生命、不断提高产品和服务质量的经验。

③ 优秀企业视质量为生命,始终致力于提高产品和服务质量

④ 高品质的产品和服务,也使企业具有较强竞争力和较高投资回报率。

三是学习持续创新、保持技术领先的经验。

⑤ 优秀企业大都是创新型企业。

⑥ 在管理和商业模式上不断创新,掌握竞争主动权。

四是 培养高质量发展的优秀企业,拥有优秀的管理团队

⑦ 合理的资产负债率

⑧ 激发和弘扬企业家精神

⑨ 履行责任、敢于担当、服务社会的精神

第六讲:加强党的坚强领导

1. 四个意识和三个坚持

2. 二个一以贯之

3. 政治建设不断加强,推动党建业务融合

总结:树立正确价值观和强烈责任感,自觉履行政治责任、经济责任、社会责任,积极投身国家重大发展战略,**实现企业高质量发展推动经济高质量发展。

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