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【课程背景】
团队建设和管理是企业持久的核心竞争力
现代企业中不缺少有能力的人,但每个企业都缺少有能力的团队;在这个飞快变化和不断创新的时代,成功不再是一个人的表现了,而是要协同企业中人与人,人与事,人与性格,人与利益等之间单位累加的关系,才能适应现代企业管理的需求。员工是种子,团队是土壤,只有把种子投入到适合成长的土壤里才有可能茁壮成长,成功的团队没有失败的个人,失败的团队一样也不会有成功的个人,团队建设和管理的能力已被公认为企业唯一持久的核心竞争力。
没有完美的个人,只有完美的团队。
我们总结了21世纪卓越人士的七项修炼,目的是为了帮助企业和个人提高领导力和效能,这种培训并非是流行的时尚与管理技巧,而是经过千锤百炼和时间考验并能指导行为的基本原则,这些原则将使你的行为产生更好的结果。
【课程介绍】
本课程基于双赢思维的六种模式、同理心沟通、团队共赢,不断更新成长进行团队管理,发挥1 1>2的创造性合作会使团队产生更高的效能!
【课程目的】掌握先进的通向高效能的方法面对今天的挑战。**培养高效能的员工创造高效能的组织;明确今天组织的基础不再是权力,而是信赖!如何实现建立在原则基础上的领导力和管理能力。由内而外的改善团队的人际关系。如何在有效的沟通的基础上,充分理解和满足他人的需要。在确立核心价值的基础上,如何提高工作和生活的效率与质量。
【课程特色】广阔的理论视野,配合丰富的实践经验和案例,采用讲授、游戏、互动、案例分享和启发式的教学方法,**综合训练,可给学习者留下深刻的记忆,启发行动的灵感。
【课程对象】企业中高层管理者和核心主管人员。
【课程时长】一天(6个小时)
【课程大纲】内在原则和行为模式(习惯的建立)习惯是知识、技巧、态度得混合体。知识是理论的观念,指点我们“做什么”及“为何做”。技巧是指“如何做”。态度是“想做”及“愿意做”。成长的三个层次:依赖——独立(个人成功)——互赖(团队成功)依赖:围绕“你”这个思维 —(幼年的经历)需要你照顾我,事情若有差错,我便怪罪你,你要依赖:对我的成败负责。(靠别人来完成愿望)独立:着眼于“我”的思维—我可以独立自主对自己负责,我可以自由选择。(靠自己打天下)互赖:从“我们”的思维出发—我们可以自主、合作、统合综效,共同开创伟大的前程。(群策群力达到成功)团队管理是一个持续成熟的模式:团队管理是基于独立期到互赖期应该掌握的原则,是默认为管理者已经具备从依赖期到独立期技能和原则,(一、建立在原则基础上得自我审视得修炼(积极主动)。二、目标管理。三、精力时间管理) 本课程将从以下几个方面进行阐述:破冰之旅:风采展示制定组名、组训、组徽,选出组长。各组展示:**分组形式,迅速建立沟通环境,初步形成团队气氛
团队介绍:6-8人组成一组,以独特的方式进行自我介绍,加速了解。由现场学员对其他组的风采展示进行评价打分。 一、人际领导的修炼(双赢思维的建立)1、双赢思维是有效人际关系的“根”,即基础2、理解何谓双赢3、双赢游戏,理解博弈和双赢4、理解勇气与体谅如何帮助建立双赢关系5、学员互动6、除了输/赢外,还有双赢的选择7、深化双赢/无交易的内容8、懂得为何要双赢是人际交往的更高层次,双赢不代表不竞争9、什么是合作?怎么合作?10、六种人际交往的情况和特征课堂练习:双赢游戏 双赢博弈游戏进行沙盘模拟培训,分析每一次输赢的原因和背景。 在人际关系交往中建立双赢思维将帮助您改善人际关系,减少冲突,有效的增强领导力,告诉我们人际交往中要寻求互利,双方都对决定感到满意并决定致力于计划的实施。(而不是妥协)双赢的人具有三种品格是:正直、成熟、富足的心态。 二、同理心沟通的修炼 先要学会理解他人,然后在寻求被他人的理解。这个修炼可以培养你耐心倾听的技巧,善解人意的心思和明白无误的沟通方式。信任就这样在无形之中得到加强,问题也随之迎刃而解。1、知彼解己是“枝干”2、认识到先了解别人所带来的好处3、掌握职场沟通的关键要素和工具4、了解有效倾听的方法5、学员自我评估6、分析了解听的层次7、学习同理心倾听技巧 三、创造性合作的修炼(团队共赢)红木虽然根部系统很浅,但紧密地长在一起,它们的根相互交错从而防止主干在狂风到来时倒塌。善于学习他人的智慧,珍惜彼此之间的差异,1 1>2的创造性合作会使团队产生更高的效能。1、团队共赢,统合综效是 “果实”2、学员互动:寻人启事3、了解统合综效的定义4、第三替代方案的讲解5、认识团队的精神6、信任度测试7、尊重差异案例分享:沙克尔顿将军四、不断更新的修炼成长锯用久了会变钝,锯齿不再能锯断木头。人也需要不断从情感、心智、生理和心灵四个方面提高自己并平衡发展,才能更好地加强所有习惯的有效性,以百倍的信心迎接工作和生活的挑战。1、懂得关注在生命的四个方面的平衡与更新2、确立不断更新的目标3、了解生命四层面4、如何不断更新课程复盘成果展示:1、应掌握的技能——绘出自己的知识结构。2、列出自己的目标和计划。荣誉授勋:为学习过程中的优胜团队颁奖为学习过程中的优秀个人颁奖
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