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吴立国

破解性格密码—性格分析与自我认知

吴立国 / 员工“心、智、能、礼”职业化塑造训练模式创始人

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 石家庄

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课程大纲

课程背景:

1、古人有云:知人者智,自知之明。意即了解别人的人是聪明的,而了解自己的人是明智的,了解自己比了解别人更难;

2、人们往往是容易看到别人,而看不到自己,这就是所谓的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”;

3、因为不能正确的审视和认知自己,往往容易导致工作和生活中对自己的评估不足,导致工作中遇到障碍,影响工作效率;

4、未能全面认知他人的优点和缺点,导致人际关系紧张,不只会影响到工作,还会影响到生活;

5、如何全面的认知自我,认知他人,用人之长,容人之短,修正和完善自己,让自己的工作更顺利,生活更幸福,是每一个人都需要考虑的问题。

课程收益:

1、使学员认知自我性格,熟悉个人性格优缺点,发扬优势,弥补缺陷,完善自己;

2、帮助学员从性格角度重新审视个人婚姻,认知矛盾来源,明确处理方式,提升工作甜蜜度和幸福感;

3、使学员正确判断子女的性格,因“性”施教,根据孩子性格选择适合孩子天性的培养方式,掌握调适、修正和完善子女性格的方法;

4、了解性格差异,掌握性格特征,世间万事,一目了然,提升个人智慧和情商。

培训对象:全体员工

培训形式:专题讲授 案例分析 互动问答 现场讨论 视频分析 现场答疑

培训时间:一天(6H/天)

课程大纲:

一、性格差异,无处不在

案例一:不同性格的学员参加培训/听课的不同心态——你是哪种心态?

案例二:不同的领导面对同一问题的不同反应——如何根据领导性格选择其喜欢的沟通方式;

案例三:从不同下属接受任务的表现看根据下属性格调整领导方式的重要性;

案例四:从“离婚事件”看性格对婚姻关系的影响。

案例五:从团队冲突看团队组建中成员性格互补的重要性。

二、性格初探:

1、关于性格的集中主要研究方法

(1)星座;(2)血型;(3)十六型人格;(4)九型人格;(5)四型人格。

2、各种性格研究方法的优点;

3、各种性格研究方法的缺点;

4、各种性格研究方法的适用范围;

5、本次课程的理论基础:四型人格介绍

三、性格定位:认知你的性格类型

1、情景模拟一:你是内向还是外向?

2、情景模拟二:你是理性还是感性?

3、**以上问题,初步判定你的性格;

4、试卷测试:测定你的性格类型。

延伸:

1、 你是哪种性格?

2、 你的性格有什么特点?

四、性格揭秘:掰开揉碎说性格

1、表达型:

(1)表达型性格的人的优点;

(2)表达型性格的人的缺点;

(3)表达型性格的人应该如何改进自己的缺点;

(4)表达型性格的人是如何对待工作的;

(5)表达型性格的代表动物;

(6)表达型性格的代表人物。

2、力量型:

(1)力量型性格的人的优点;

(2)力量型性格的人的缺点;

(3)力量型性格的人应该如何改进自己的缺点。

(4)力量型性格的人是如何对待工作的;

(5)力量型性格的代表动物;

(6)力量型性格的代表人物。

3、完美型:

(1)完美型性格的人的优点;

(2)完美型性格的人的缺点;

(3)完美型性格的人应该如何改进自己的缺点。

(4)完美型性格的人是如何对待工作的;

(5)完美型性格的代表动物;

(6)完美型性格的代表人物。

4、和平型

(1)和平型性格的人的优点;

(2)和平型性格的人的缺点;

(3)和平型性格的人应该如何改进自己的缺点。

(4)和平型性格的人是如何对待工作的;

(5)和平型性格的代表动物;

(6)和平型性格的代表人物。

五、性格与婚姻——劳燕分飞因性格

目标:不要再让“性格不合”成为离婚的主要理由。

案例:离婚,一幕幕正在上演的悲剧。

1、从性格看婚姻关系组成

延伸:任何一个稳定的婚姻关系,夫妻双方性格一定是互补的;

案例:“男主外,女主内”的当代解读;

2、不同性格类型婚姻搭配的特点及其结果;

3、谈恋爱——因性格不同而彼此吸引;

4、谈婚姻——因相互“改造”而矛盾重重。

箴言及建议:求同存异,才是夫妻长久之道。

六、亲子关系——因“性”施教才是真

1、从儿童行为表现判定其性格

2、讨论:孩子的性格是“遗传”的么?

3、分析:目前在子女教育方面的误区

4、建议:因“性格”施教

5、儿童性格修正与调整

七、性格与调整——优化与完善个人性格

1、“江山易改本性难移”的新时代解读

2、改变性格的环境和条件

3、持续优化性格,塑造成功人生

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