【课程时间】：2天/12H

【授课对象】：企业班组长级以上管理人员

【课程内容】：

**讲： 企业的“症状”

1. 企业的急要物品是否容易找到？

2. 车间及现场是否有压抑感？

3. 场地是否感觉特别小，总是不够用？

到企业进行现场拍照，寻找正反案例，案例再现视觉冲击（图片展现，找到我们公司、部门、班组与案例图片的差距）公司、部门、班组各抽一个代表互动。

第二讲： 6S 推行的目的与意义

1、 6S 是企业管理的基础

2、 6S 的目的和作用

3、 6S 的 10 大效果

（结合企业案例和企业实况进行互动）

第三讲： 6S之间的关系

1、 6S之间的关系

2、 6S活动推进层次关系图

3、 6S与其他活动的关系

（从管理的角度对6S的内涵进行演绎诠释）

第四讲： 6S推进重点

1、 整理----清理杂乱

整理含义、对象、目的、要点、步骤及技巧、注意事项、

以公司正面案例，以反面案例进行展现解析

2、 整顿的推进重点与实例展示

整顿含义、对象、目的、要点、步骤及技巧、注意事项、案例

问题互动

3、 清扫的推进重点与实例展示

清扫含义、对象、目的、步骤及技巧、注意事项、案例分享

4、 清洁的推进重点与实例展示

清洁含义、对象、要点、实施步骤、注意事项与实例展示

5、 安全的推进重点与实例展示

安全含义、对象、目的、要点、实施步骤及技巧、注意事项

现场演练互动（公司现场案例解析）

6、 素养的推进重点与实例展示

素养含义、对象、目的、要点、步骤及技巧、注意事项与实例

7、 案例分析（分组研讨活动约半小时）

结合自己部门，你认为就6S而言，自己部门哪个S做的**，哪个S做的**欠缺，为什么？

（结合案例进行讨论分享）

第五讲： 6S 推行工具

1、 红牌作战  

分享两个知名集团公司成功案例

2、  检查表法    

实例展现

3、 标准化注意特征

4、  标准化推进三问

问答互动

5、 五现主义

第六讲： 6S推行步骤

1、 成立推行组织

（谁来做推行委员会成员，成员要求）

  提问互动（正反案例）

2、 拟定推行方针及目标  

3、 拟定工作计划、培训、导入实施、评价、奖惩

（案例分享）

1) 改善效果不明显或没有持续做的时候推行委员会如何协助改进

4、 检讨、改进、持续实施

2) 推行委员会协助部门提供持续改善意见、方法、原因等

第七讲： 现场目视化管理应用

5、 何谓目视管理

6、 目视管理的分类

7、 目视管理的实际作用

8、 目视管理的基本要素

9、 目视管理的几个水准

10、 工作场所目视管理构成要件

11、 目视管理的应用要领

1) 管理标识

2) 透明化

3) 视觉化

4) 图表化

12、 目视化管理图片展示