【培训目标】

1. 颠覆认知：根本转变管理者对企业管理的认知

2. 掌握技术：帮助学员快速掌握实战管理的工具

3. 找准障碍：帮助学员找准实战管理的关键障碍

4. 达成共识：帮助学员达成实际管理的行动共识

5. 效益转换：运用实战工具快速转换出企业效益

【培训对象】

1. 晋升管理人员

2. 储备管理人员

【培训特色】

三“从” 四“得” 两“多”一“快”

1. 三从：从实战落地出发、从问题解决出发、从效益转换出发（实战性）

2. 四得：课程内容学员听得懂、记得住、练得会、用得了（简单性）

3. 两多：实战管理工具多、实际落地方法多（落地性）

4. 一快：培训向企业效益转换快（成果性）

【培训模式】

1. 理论联系实际：实战理论讲授 实战案例剖析 实际工作研讨

2. 现场输出成果：实际问题解决 现场成果输出 实战课题转换

【培训课时】

1. 1天：（部分内容讲解、微量工作研讨、没有成果输出）

2. 2天：（完整内容讲解、部分工作研讨、部分成果输出）

【培训要求】

1. 以小组为单位展开培训与研讨演练，每个小组人员十到十二人**

2. 小组人员由来自一个部门或职能相近的部门及岗位人员构成为**

3. 课桌摆放呈鱼骨或岛状排列

【培训教具】

1. 条幅：悬挂印有培训主题的条幅

2. 纸张：A2大白纸（594*420mm，每个小组每天用量3-4张）

3. 笔：两色白板笔（每个小组2支）

4. 方便贴：规格76*76mm，每个小组50张左右

5. 评分表：现场张贴墙面的小组学习过程与现场成果评分表

6. 奖品：实战研讨演练中表现优秀的1-2个小组的奖品

7. 其他：投影仪、无线话题（两支）、音频线、白板、白板夹子或白板磁铁

【课程模块】

模块一   认识从技术走向管理的困境

模块二   运用从技术走向管理的工具

模块三   夯实从技术走向管理的基石

模块四   把握从技术走向管理的捷径

【课程大纲】

模块一   认识从技术走向管理的困境

引导案例

1. 技术到管理面临的困境

2. 实战管理的现状与问题

a) 队伍难带

b) 成本难控

c) 问题不断

d) 执行力弱

e) 领导力差

3. 管理者的管理角色认知

a) 管理的六大角色

b) 管理的基本能力

c) 管理者能力构成

4. 管理者的重要作用价值

a) 打造组织团队

b) 解决组织难题

c) 达成组织目标

d) 创造企业价值

5. 管理者的四重管理境界

思考与互动

从技术到管理的实战难点在那里，为什么会出现这样的状况

模块二   运用从技术走向管理的工具

引导案例

1. 工具对管理者的价值

a) 管理工具是管理理论与实战的结晶

b) 管理工具是管理提升不可缺的阶梯

2. 管理的实战认知工具

a) 马斯洛需求层次论

b) 四型性格分析矩阵

c) SMART法则

d) 目标树图

e) 二八法则

3. 管理的实战运用工具

a) 时间管理矩阵

b) 5W分析法

c) 鱼刺图法

d) PDCA循环

e) 甘特图工具

思考与互动

管理工作中运用过那些管理工具，管理工具对管理工作有什么意义？

模块三   夯实从技术走向管理的基石

引导案例

1. 认识管理的根本障碍

a) 管理的依据是什么

b) 什么是“管”“理”

c) 管理者的行为误区

d) 颠覆错误管理理念

2. 从经验走向科学管理

a) 三大试验对现代管理的启示

b) 工作分析对管理的价值价值

c) 工作分析是实战管理的基石

3. 管理偏差的根本原因

a) 动作偏差与工作失误

b) 动作转换的重要价值

c) 关键动作的管理失控

思考与互动

三大实验给实战管理带来了那些启示？

模块四   把握从技术走向管理的捷径

引导案例

1. 从技术到管理需要捷径

a) 有没有管理技能快速提升的捷径

b) 捷径三要素：科学、系统、简单

2. 八化管理法是关键技术

a) 什么是八化管理法

b) 为什么是关键技术

c) 八化管理法的核心

3. 八化管理法的重要价值

a) 八化管理法是简单有效的技术

b) 八化管理法对管理模式的改变

c) 八化管理法对管理素质的改变

d) 八化管理法对团队执行的改变

4. 实施八化管理关键步骤

a) 系统梳理抓关键

b) 动作转换精流程

c) 规范标准定制度

d) 设计表格转信息

e) 僵化优化到固化

思考与互动

实际管理中的系统工作是那些，它们的逻辑关系是怎样的

那些管理工作存在明显的薄弱环节，**课程学习，你准备如何解决

课程全程重点回顾