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李近强

设备全生命周期管理

李近强 / 实战型生产管理培训师

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课程大纲

【课程背景】

企业设备在组织生产中占有重要地位,是重要物质技术基础,也是构成生产力的重要组成部分。马克思曾将设备称为 “生产的骨胳系统和肌肉系统”,可见,其在工业企业中所占分量。设备管理的整体水平的高低直接关系到企业生产经济效果。俗话说:“工欲善其事,必先利其器”,也是适合现代化工业生产的轨道。

【课程目标】

1. 确保设备完整性增强,保障效率与安全性

2. 确保全员参与设备管理,自上而下做到“三全”

3. 确保设备管理责任落实,事事有人管

4. 改变传统设备管理意识,

5. 增强设备全生命周期管理

【课程内容】

**节、 做好设备完整性的基础管理

1. 正确理解全员生产性保全中的“三全”概念

2. 从质量体系的“八大原则”说设备管理的领导作用

3. 认知设备完整性的管理内容与作用

4. 设备完整性管理体系构架及环节

5. 设备完整性管理会为企业带来什么

6. 不说外行话,不做外行事

l 领导者要有先进的观念

l 完善设备管理制度

l 整章建制,做好现场设备检查维护和保养工作

l 设备管理引入竞争、激励、约束机制

7. 建立有效组织,保障资源支持

8. 理清岗位职责,明确制度流程

9. 设备完整性活动中各部门职责

10. 带头确立目标,制定计划

11. 设备管理评审的有效开展

12. 做设备管理的“有感领导”

第二节、 设备全生命周期管理

1. 基本要求

l 建立健康的设备完整性管理体系

2. 规划投资阶段

l 设备设计与工艺符合性

l 可行性与失效模式的研究

3. 工程建设阶段

l 生产设备的安装管理

l 工厂设备安装的方式

l 设备安装质量的控制

l 建筑施工特种的设备安装

l 进口关键设备安装管理

4. 运营维护阶段

l 基于风险的检维修策略和管理程序

l 设备的分级管理

l 合规性设备管理

l 设备管理数据的搜集与评价

l 设备经济性分析与评价

l 设备资产的管理

5. 废弃处置阶段

l 废弃处置要求

l 处置前的技术、经济性分析评价

l 废弃中的合规性评价

l 处置方式的论证

6. 交接管理

l 完善的交接流程是设备交接管理的保障

l 变更前的识别与评估

l 变更分级管理

l 变更后的人员培训与跟踪管理

l 重大变更后的变更效果评估与跟踪

第三节、 全员设备管理的实施

1. 秉承传统的基础管理(3好4会5纪律9定)

2. 设备润滑管理的重要性

3. 打破“一切找警察”的传统观

4. 谁使用谁管理

5. 全员设备管理的基础

l 5S与目视化

6. 建立初步设施设备维护程序

7. 实施点检与自我点检

l 设备点检制与专职点检员

l 设备点检制人性化

l 设备点检简单化

l 设备点检工作的管理

l “三位一体”点检制                    

8. 发现异常个案改善

9. 完善标准化的全员维护程序              

10. **不断的检查养成良好习惯

11. 设备维护的七阶段

12. 自主维护

l 何谓自主维护

l 自主维护的目的

l 自主维护活动的前期准备

l 自主维护的观念

l 自主维护活动的准备

13. 专业保全的重要性

第四节、 设备管理的自主改善

1. 掌握正确的设备故障分析方法

2. 个别改善活动的开展方法与流程

3. 如何**培训学习,提升保全技能

4. 问题是对具有问题意识的人,才成为问题。

5. 没有问题便是**大的问题。

6. 如何有效的去发现问题与解决问题利器

7. 如何识别变异-品质异常发生的原因

l 4M1E:识别、控制与消除变异

l 标准化与PDCA持续改善

8. 设备设施完整性管理绩效跟踪与考核

9. 根据安全标准化的要求进行设备管理


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