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一、 课程背景
企业的竞争不仅仅来自于产品、资源的竞争,更主要的是来自人才的竞争。人才的培养与发展对企业的生存,发展和在市场中的竞争至关重要。组建企业自己的内训师队伍是企业人才培养与发展的重要组成部分,在企业内训师组建发展的过程中,企业的管理层不得不去思考以下问题:
什么样的培训是企业自身发展需要的培训?
怎样做培训才能更加的有效果?
如何让培训的氛围变得轻松有趣,课程内容不枯燥?
如何在有限的时间内进行有效的训练?
内训师有丰富一线经验和技术,如何把优秀员工的知识和经验复制到普通员工身上?
如何让枯燥、专业的知识变为简单、易记、好用?
如何了解学员的需求,给他们想听的,而不仅仅是内训师想讲的?
如何设计的课程达到:讲得清楚,听得明白,记得住,用得上?
如何在不改变内容的前提下,倍增讲师的讲台魅力?
如何在课堂上实现讲师与学员的互动与交流?
根据多年与企业内训师及培训管理者的交流调研,特别设计出针对企业内训师培养的系列课程,**大量案例和现场演练,结合讲师自己的授课体会,帮助学员在已有授课水平的基础上,进行深层次学习培训师授课技能,真正做到不仅是能讲、会讲,而且还讲得有效果,进而实现“拥有自己的语言、拥有自己的风格、拥有自己的课程”。
二、 课程目标
大道至简,方法比努力更重要,一旦找对方向与方法将起到四两拔千斤的作用,企业内训师技能培训正是这把揭开培训神秘面纱的利剑,至简却**有效!
企业内训师技能培训将让您在培训期间不断突破障碍,改变自我,成为能够轻松演讲、控场自如、有亲和力感染力并能对**终培训效果负责的培训师!
三、 课程收益点
【学员收益】
轻松掌握培训师必备的现场演绎技巧,倍增内训师讲台魅力
有效缓解上台紧张的尴尬
实现轻松的培训氛围
让内训师自如的掌握培训现场
让内训师的内容通俗易懂,实现理想的培训效果
借助内训师培训技能获得职业生涯的高速成长
【企业收益】
全方位提升企业内部培训师队伍整体水平与实战能力
有效缩短员工成长周期,快速复制企业精英提升绩效
建立学习型组织和企业文化,打造长青树
四、 课程形式
课程即用 学员在现场即可掌握多套切实有效提升培训技能的工具,方法,案例,活动等。
全方位体验 采用“立体互动式”培训,调动学员多种感官体验
实战演练 分组讨论、案例分析、角色扮演等,授课 辅导 演练 三位一体
针对设计 培训前进行学员问卷调查,做到有针对性的课程设计
五、 课程简介
六、 课程大纲
**单元:企业培训师的角色定位
² 师者:传道,授业,解惑也
² 有效培训的标准:改变学员行为
² 学员Vs 讲师 哪个更重要?
² 内训师的使命:传导--放大--延伸--回馈
1、培训概念的认知
1)培训对企业发展的意义
2)培训发展趋势
2、培训师角色认知
1)培训师三种角色定位:编--导--演
2)探索培训的效果体现
3)高效培训的“三一”转化定律
4)培训师如何体现自我价值
5)培训师的四项职业使命
6)培训师的基本技能
7)培训师使命信条
培训工具:九宫格,雷达图,学员期许
第二单元:培训师职业风范
² 如何快速提升培训师的亲和力和权威感
² 如何用**简洁的方法传递知识内容
² 如何提升课堂的培训效果
² 如何塑造讲师的讲台魅力
1、专业讲师形象
1)讲师服饰—表现讲师的态度
2)讲师仪态—展现讲师的精神(站位,走台,气场的形成)
2、培训师肢体语言的运用(表情,眼神,手势)
1)肢体语言在培训中的作用
2)常见培训师手势运用
3)培训师眼神的威力
4)表情展现讲师的自信
3、培训师上场和下场原则(细节决定成败)
1)讲师上场三原则
2)讲师下场三原则
4、培训语言的魅力
1)如何更加有效的组织语言
2)如何**语言使培训更有效果
2)高效表达的6原则
5、发声技巧与训练
1)发声技巧与训练
2)耳语练声发
3)善用声音的六要素
第三单元:如何缓解紧张情绪
² 紧张会让你更出色
² 紧张避免不了,让我们从容接受它
1、紧张产生的原因
2、紧张的表现
3、缓解紧张的12法则
第四单元:1分钟演讲训练
**1分钟演讲训练,老师点评,使学员能够自如运用所学知识,并找到自己的不足
讲师介绍
【背景介绍】
高级培训顾问 TTT实战派讲师
美国国际职业培训师认证讲师
美国培训协会(AACTP)培训认证讲师
华北地区十大金牌内训师之一
时代光华特聘讲师
中国人民大学金融硕士
【工作经历】
徐劼老师历经电信业,互联网业,保险业,银行、基金业等多领域培训工作
世界500强金融集团培训经理,曾带领团队组建企业内训师队伍,制定培训管理制度,培训师队伍的选拔晋升,搭建企业培训课程体系。
2004年获得美国国际职业培训师认证资格,10余年一直致力开发,研究,讲授,完善企业内训师TTT系列培训课程,具有10多年一线授课经验,企业内训超过300场次,学员满意度超过95%
【授课风格】
方法
结合成人心理学、教练技术、引导技术等专业手法,独创“立体互动式”培训方法。
形式
1) 注重学员课堂上的体验与感悟,调动学员多感官共同作用,。
2) 注重学员课程内容的引导 实现学员:体验—自省—内悟—行动 的过程
3) 50%讲授 50%实战演练点评分享,授课,辅导和演练三位一体,将课堂所学转化为学员的行为为目的
实效
课程内容深入浅出,案例丰富,实操性强,更加贴近企业的需求。
我们自己不创造价值,但是我们用知识激活了别人的价值。别人成功了,我们就成功了!
TTT课程的核心价值
1、系统性
课程设计按照“观念-知识-技能”这条主线进行设计,深入浅出,循序渐进
2、针对性
课程分为初级-中级-高级三个阶段,课程按模块分类,企业可根据自身特点选择内容,实现课程内容定制化
3、务实性
课程中国每个模块的练习均围绕学员日常授课领域进行操作,保证了实用性
4、实操性
课程安全遵循成人学习特点:“体验-发表-反思-讲授-练习”的教学步骤展开,让学员能够清晰看到自己的成长
5、快乐
在快乐中感悟,在感悟中提炼与升华
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