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李文

数字化目标系统整合

李文 / ​酒店行业培训讲师

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课程大纲

【课程背景】

    管理的底盘规律是:算法、价值、逻辑。人才复制如果停留在人的关系层面即感性层面,便存在N多不确定性,无法短期复制。人才的复制要遵循生命规则,遵照管理规律,教会人去对应事,那么人才快速复制就成为可能、可控、可训的有意义的工作。

数字是人类的一项发明,它从根本上提高了人类物种的认知能力,并在人类文化中燃起了革命的火种。数字铭刻了过去,编织着现在,也将塑造我们的未来。数字驱动我们由农耕时代进入工业时代 、信息化时代 和数字化时代。每一次迭代,都让人们的生活和工作更加高效、便捷。数字对人类的影响远比我们想象的更加深远。

企业管理其实是数字式的算法,先理事,再管人,培训是科学,授课是艺术。企业内训应着眼”业务差距分析“在课堂上构建新的体验或是减少差距的实践,并**身体部位进行记录和镌刻于潜意识,课后在工作情景中,经由工作场景刺激,自动调取高能行为,达到我们人才复制的目的。

本课程以数字为依托,将企业人才管理的需求分类并转化为数字代码,管理者或员工可以用10以内的加减法思维来定位工作中遇到的问题、属性;并按照数学规律来推演应对。例如,企业遇到内部沟通问题,那么对应的是数字2,解决和学习沟通问题需要定位1(角色)关注2(感受),结合职场中请示汇报、联络协商的技巧,轻松、愉快的解决困境;又如:执行力对应数字4,当管理者发现团队执行出了问题想**培训解决时,就可以**对1(思维)、2、情绪、3表达、4行动力过行调研和分析,这样就可以提出有针对性和落地性的培训需求,人力部门在匹配讲师时,也更加有的放矢……

李文老师结合自身近20年的职场经验,透过精算学的理论、心理学的治疗及个案积累开发了这门企业人才复制的道、法课。同课配有9大练习,帮助管理者理解和使用数字能量 解决职场问题。而关于数字密码的解读,经历了2500多年世界知名数学家和哲学家的学述论证,信度和效度毋庸置疑。老师亲身实践近2000天,效果显著。

【课程收益】

1、 了解数字工具的起源、数字进位机制与效率的关系,在职场中灵活选择、应用;

2、 理解和掌握数字从1到9的演化及对应行为,用数字定位的方式分析和解决职场中的复杂问题;

3、 透过练习,发掘和发现自身能量的卡点及目标阻碍,获得自我赋能实现目标的训练方法。

【课程特色】

1、 生动、有趣,刷新认知;

2、 数字化思维助你职场人更好的过度与转型为创新型人才;

3、 变复杂管理问题为简捷的数字加减法,易上手,应用面广;

4、 新知与疗愈减压同时发生,上重建思维体系,下重构心理模式,助力人才正向积极的进化发展。

【课程对象】

Ø 职场新人、应届毕业生速步职场

Ø 新晋管理者速步角色;

Ø HR、企业中高管理者需提升战略规划 、目标制定、项目管理 、人才开发等技能;

【课程时间】2天

【课程大纲】

**篇数字与目标达成

---数字如何影响和推动人类社会的进步?

1. 数字是一套以语言为基础的关键性创新系统。

Ø 数字是一项重要的人类发明;

Ø 数字对人类的经验起到了根本性的重塑作用。

Ø 数字和算术的发明塑造了我们的现在

Ø 没有数字的群体 ,文明被封印

2、数字体现对时间的记录,也体现对空间的利用

Ø 精算体现算力和算率两个指标

Ø 数字即是计数单位,也有其语言密码

Ø 互联网0、1进制优于10进制、12进制、5进制

Ø 视频:人体即宇宙

3、数字怎么帮助企业做目标管理

Ø 案例故事:碧生源终端市场大战——数字助力营销目标达成

Ø 企业要实现的目标是一个闭环、多层次系统

Ø 企业内部管理问题通常止于4

Ø 管理人才的晋升机会存在于数字5-9的空间

第二篇  心里有数  行动给力

1、 从0到1,互联网为何成为**具创造力的载体

Ø 创造力的本质是:无中生有

Ø 存在即合理

Ø 无形是有形的来,有形是无形的化

2、 数字1为代表的中心化系统与9为代表的去中化的区块链技术,将掀起新的商业革命

Ø 案例:恐怖的亚马逊

     神厅的比特币

3、数字1-9在企业管理中的应用及含义

1)数字1象征方向感、独立性、力量

Ø 练习与测试:力量通道及寻找你的方向感

Ø 身体记忆转化:腿-指引方向、领导、决断、采取行动、充满动力

Ø 案例故事:神的英雄——战神的特质

2)数字2:合作与平衡

Ø 职场中的沟通为何这么难?

Ø 练习:倾听

3)数字3:表达与创新

Ø 让事情变得简单的沟通方式

Ø 快乐是职业、工作带给职场人的一种感受,而不是压抑

Ø 创造和创新建立在破坏力基础上,职场中要预留试错成本。

Ø 练习:空椅子对话(释放情绪,激发创造)

4)数字4:规划与秩序

Ø 透过数字4理解稳定性、组织安全、风险管控;

Ø 提升组织力、执行力、时间管理

Ø 真实、节约、利润

Ø 练习:与心对话,贴近安全感

5)数字5:压力与说服

Ø 突破限制

Ø 演讲力与说服力

Ø 练习:突破恐惧

Ø 管理者的精力水平和企业精力总和,决定了企业的实际竞争力

6)数字6:责任与远见

Ø 分享?担当?忠实

Ø 爱的能量

Ø 练习:施与受

Ø 体型里隐藏的责任感和忠诚度

7)数字7:信任与开放

Ø 企业员工应该自信且智慧的工作,而不是依赖头脑和理性;

Ø 两个管理动作让企业拥有主动积极的员工;

Ø 练习:左右协调

8)数字8:权威与掌控

Ø 什么是资源?如何获得无限资源

Ø 案例:职业生涯无限圈

Ø       人脉及钱脉

Ø 企业里的三高症人群正在透支团队能量

Ø 9)数字9,服务与领导

Ø 影响力 不等于领导力

Ø 企业发展要识别天时、地利、人和的机会

Ø 放下与慈悲的智慧

Ø 练习:链接能量(团体、社会、宇宙……)

三、典型案例分享与数字应用指导

Ø 企业成功案例数字化拆解

Ø 员工工作困惑数字化解构

四、答疑与赋能

Ø 用精算思维赋能人力资源的人才盘点

Ø 用数字化思维赋能人才复制及组织转型升级

Ø 商业模式设计服务商业生态演化

总结:每相邻两个数字是对立且统一的;

     每个数字代表一个特质原型;

     数字代表了一个隐型圆圈,任何数字加9,还是回到特质中;

     数字符号反映了数字的特性;

     数字用在特定的人与情境时,会看到许多细微笑不同之处;

     数字可以启发我们,也能带来乐趣,更是一种能量。


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