当前位置: 首页 > 人力资源 > 培训管理 > 新闻摄影与宣传方案写作
课程大纲
随着数码相机以及手机的普及,摄影的硬件门槛已越来越低,随之而来就是产生海量的照片,拍照几乎已经成为我们生活的一部分。因此,不管是工作中还是生活中,对“能拍好一张照片”的“软件”需求也越来越迫切。
本课程从技巧和审美两个角度,将企业要求与个人实践结合,深入浅出,能够帮助学员从“0”基础起步到能拍出一张好照片,帮助学员从看似平淡的事件中找到方案的亮点。
【课程目的】
解决企业新闻宣传工作者在日常工作中,由于手机摄影工具使用不当,缺乏构图、色彩与光影应用技巧,照片后期处理能力较弱,难以在短时间能提交合格照片的问题;由于文案写作亮点找寻能力差,文案结构把握不好,作品难以吸引读者的问题。
【课程特色】
简单、明了、易操作,有趣、动手、乐参与。
将学员实际工作带入课程,产出贴合企业的作品。
不仅有动手实操,还有理论支撑,让学员知其然,更知其所以然。
【学员对象】
企业宣传专员、主管。
【培训时长】
1天,6课时。
**部分 工作摄影拥有什么诀窍
一、如何抓住精彩的一瞬?
(一)媒体编辑喜欢什么类型照片?
【案例研讨】日报、早报、新闻网站常用什么照片?
(二)全体大会需要留存什么景别?
【实拍练习】大会摄影
(三)文体活动可以拍成什么构图?
【实拍练习】活动摄影
(四)为什么你拍的领导抬不起头?
【实拍练习】领导讲话摄影
(五)照片上同事为何不正脸瞧人?
二、如何让你的照片说话?
(一)投入拍摄前要思考什么问题?
(二)领导活动如何拍出故事情节?
【实拍练习】领导慰问摄影
(三)个人工作写真需要什么要点?
【实拍练习】工作现场摄影
第二部分 宣传文案需要什么技巧
一、企业到底需要什么样的文案?
(一)企业宣传的目的是什么?
(二)什么事件可以成为稿件?
(三)如何确定本次宣传目的?
【现场实操】**近两个月哪些事件可以列为宣传目标?
三、怎样找到文案亮点?
(一)为什么稿件需要亮点?
(二)什么内容能成为亮点?
(三)如何让亮点更加闪亮?
【现场实操】你的素材中有哪些亮点?
四、如何形成一篇精彩稿件?
(一)标题、导语怎么才能吸引人?
(二)主体部分需要体现哪些元素?
(三)稿件什么时候提交才更科学?
【现场实操】根据新闻素材拟定稿件一篇。
【采购须知】
一、严格限定学员人数
本课程是技能操作类课程,老师必须对所有学员掌握情况进行检查。人数过多,单位学员的训练时间将不足,接受老师指点的时间不足,将大幅影响培训质量。
每班28-35人为宜。
二、安排足够训练时间
如采购方仅需要学员知道操作流程,将造成学员只是知道而无法做到,更谈不上习惯性做好。
三、学员必须全程参与
课程内容环环相扣,缺失任何一环,都有可能造成培训效果出现重大偏差。
请所有学员携带以下物品:
1. 智能手机1台,安装美图秀秀APP,可用WIFI上网。
2. 笔记本电脑1台,安装Word软件,可用WIFI上网。
四、拒绝一切旁听学员
如对旁听学员不做功课要求,会造成其投入度不够,无法融入学习,反而影响正式学员听课效果。
五、教室桌椅须可移动
1.采用可移动标准课桌;
2.U字型课桌摆放,内空间宽2.5米,深4米,外围两圈桌椅。
""