一、课程大纲
**天:管理的认知
n 解析管理的核心问题
Ø 对管理的基本认知
Ø 科学原理的四大原则
n 管理者的角色定位
Ø 身为下属的角色定位
Ø 身为同事的角色定位
Ø 身为上司的角色定位
n 管理形态的演变与相应管理方法
第二天:团队管理技巧
n 目标管理
Ø 如何**目标管理加强执行力。
Ø 如何拟定务实的工作计划。
n 有效会议主持
Ø 会议的效率为何总是不高?
Ø 会议的目的和意义在哪里?
Ø 让会议成为加强团队沟通与协作的工具
n 管理沟通技巧演练
第三天:系统思考与绩效辅导
n 思考的技术
Ø 工作绩效该如何分析?
Ø 面对问题,系统的思考是**步;
Ø 结构化的分析,让思考更进一步;
Ø 逻辑化的分解,更重要的是找到有效的解决方法;
n 绩效辅导
Ø 如何做真正有效的辅导面谈?
Ø 怎样找到绩效问题背后的真正原因?
Ø 辅导话术与现场演练?
Ø 逻辑化的分解,更重要的是找到有效的解决方法;
第四天:领导力发挥
n 发挥你的领导力
Ø 你具有管理者的权威性么?
Ø 管理者的四种领导形态?
Ø 在下属不同的发展阶段,你的培育方式都匹配么?
Ø 情境领导的艺术,实施有效的领导;
n 有效激励的艺术
Ø 激励的本质与方法
Ø 你的员工在哪里
Ø 令人惊讶的动机科学
Ø “内驱力”氛围的塑造
Ø NBA(下一步**行动策略与方案)
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