人生是一段丰富多彩的历程：

5岁的你，也许睁大好奇的眼睛向大人们问这问那；

10岁的你，也许幻想着长大以后干什么工作：

20岁的你，也许会为校园外的纷繁复杂而迷茫；

30岁的你，也许正忙于奔波在家庭与职场之间；

40岁的你，也许正苦苦思索我到底为什么而拼搏；

人在不同的人生阶段，有不同的需求、不同的愿望。

在满足需求、达成愿望、实现人生价值的过程中，职业生涯是**为重要的组成部分。这需要你不断的探索，从探索外部的社会环境到探索自己的内心世界。

本课程主要阐述从大学毕业到退休，在职业生存过程中如何规划、设计、管理我们的职业生涯，过有目标、有斗志、有方向、有激情的不悔的人生，让一切尽在自己掌握之中。

**部分：什么是职业

1、职业的五个内涵

△ 社会分工

△ 必备素质

△ 创造财富

△ 合理报酬

△ 满足需求

练习：哪些是职业？

2、职业是可以选择的

寻找有发展前景的职业

u 朝阳职业

u 夕阳职业

u 如日中天的职业

u 恒星职业

案例：楚云飞的选择

3、走出职业认识误区

   君子务本，扮演好角色

第二部分：如何规划职业生涯

1、职业是有生命的

1）人的两种生命周期：生物生命周期、社会生命周期

2）人生六种年龄

生命年龄

生日年龄

生理年龄

智力年龄

心理年龄

容貌年龄

案例：康熙的心理年龄

2、职业生涯是有周期的

3、职业生涯是可以规划的

1）敢做美梦

目标

志向

梦想

案例：耿弇传

2）现状分析

SWOT分析

3）行动计划

思考力

行动力

表达力

4）启程调整

PDCA方法

目标修订

第三部分：如何实现职业生涯

1、实现职业生涯的**步就是使自己职业化，职业化的前提是心理断奶——即一个成年在自我成长中不再依赖他人！

2、人成年后，**重要的是对三件事负责，即心理上经历三次断奶过程……

1）对情感生涯负责

2）对职业生涯负责

3）对身体健康负责

3、职业生涯实现途径

1）职业思维-双赢思维

案例：曹操的思维

     孔融让梨的思维

2）选你所爱，爱你所选

案例：工匠做事的态度

3）励志竭精，追求卓越

l 顶住压力

l 逆境奋起

l 内心强大

l 全力以赴

l 立足长远

l 不为薪水

l 不做“跳蚤”

l 忠诚敬业

l 做有心人

4）职业责任

Ø 工作需要尽职尽责

Ø 责任比能力更重要

Ø 责任保证工作绩效

Ø 责任引爆自我潜能

Ø 我们是在为自己工作

Ø 珍惜眼前的工作岗位

Ø 拥抱责任就是拥抱机会

Ø 责任面前没有任何借口

案例：**美校长-叶志平

     大爱千秋、千秋大爱

5）职业威仪

威：行、坐、住、卧都合适，有威德；

仪：行、坐、住、卧都有分寸，合乎礼仪。

△ 行如风

△ 坐如钟

△ 站如松

△ 卧如弓

6）职业心态

² 心性修炼

² 内心阳光

² 喜悦心

² 同理心

² 赞美心

² 信心

² 爱心

² 感恩心

² 蓄气