课程内容
一、领导力的**前沿技术-行动学习技术
1、环境的变迁对管理者的挑战-经营、管理和学习模式
2、行动学习的价值与意义
3、案例分享
二、领导力行动21项领导力行为习惯
1、领导力谬见研讨——什么是领导力
2、21世纪领导力发展的新趋势：实现商业结果与人际关系双提升
3、四维度，21项行为能力的组成
4、研讨：个人与团队的领导力行动学习提升点确认
三、21项领导力行为能力测评解读
1、全球领导者**需要的十项领导力行为能力解读
2、个人领导力测评分析报告解读
四、领导力行动学习的四大核心关系
1、领导力行动模型的起源
2、领导力行动模型介绍及使用说明
3、领导力判断题与迷思（The myths？）
五、**象限：建立目标
1、什么是实现目标：**象限行为能力讲解与实践应用
2、行动学习环节：建立目标，“完美正方形”学习活动
3、行动学习实践应用：总结与应用分享（So What?）
六、第二象限：实现卓越
1、什么是实现卓越：第二象限行为能力讲解与实践应用
2、行动学习环节：实现卓越，Sumptuous Inc案例研讨学习活动
3、行动学习实践应用：总结与应用分享（So What?）
七、第三象限：培养自我与他人
1、什么是培养自我与他人：第三象限行为能力讲解与实践应用
2、行动学习环节：培养自我与他人，领导力自我教练模型，2步法反馈模型
3、情景演练：领导力教练与反馈训练
4、团队协作学习活动：个人与团队**选择
5、行动学习实践应用：总结与应用分享（So What?）
八、第四象限：领导变革
1、什么是领导变革：第四象限行为能力讲解与实践应用
2、自我测评：个体变革领导力风格测评，三种变革风格
3、行动学习环节：领导变革
4、学习活动：棉花糖挑战
5、行动学习实践应用：总结与应用分享（So What?）
九、个人领导力提升学习地图
1、个人领导力提升维度及行为习惯的确定
2、Action Book个人领导力提升行动手册的使用
3、形成个人及团队领导力行动计划
十、全球领导力行动学习培养案例分享
1.世界500强企业的优秀行动学习项目
2.中国本土的行动学习项目案例
