【课程背景】

七个习惯这门课程解决了复杂的个人修养、人际关系、把握命运与追求成功之间的链接关系，在有关成功者素质的探讨中，使受训者完成了领导力发展的训练。

我们建议贵方将这门课程定位于主管的领导力发展、团队执行力建设、普通员工的自我管理课程和员工情商训练课程。

【授课方式】

综合利用集中授课听、情景模拟做、分组讨论谈、案例模拟练、讲师点评改等多种培训形式，充分开启培训学员学习感官系统，更利于学员消化、实践，确保培训效果的有效化、持久化

【内容大纲】课程模块培训内容操作时间导言

由内而外全面造就自己1. 七个好习惯是什么？

2. 改变，从你的行动中展开

3. 习惯的建立模型

4. 习惯与品格

5. 习惯决定命运

6. 改变习惯要转变思维

7. 成长的三层次

8. 个人成功与公众成功

**讲

习惯1：积极主动1. 人类四项独特的天赋

2. 团队成员之间消极被动行为的危害

3. 面对工作压力和环境的变化：是什么决定了你的回应方式

4. 解决问题的**步在于改变我们的习惯，改变我们的影响途径

5. 影响圈与关注圈：重点放在影响范围上

6. 如何扩大你的影响范围；

1) 可直接控制的问题的处理原则

2) 可间接控制的问题的处理原则

3) 无法控制的问题的处理原则第二讲

习惯2：以终为始1. 以终为始的思维优势

2. 先拟出愿景和目标，并据此塑造未来

3. 耶鲁大学的实验：今天的目标，影响着未来的成果

4. 今天的目标，决定了哪里是你的起点！

5. see-do-get：目标管理模型

6. 如何善用你的左右脑

7. 谁是你一生中**重要的领导第三讲

习惯3：要事**1. 什么是要事**

2. 确认优先级的误区

3. 在目标和事情这两个层面中，到底哪一个层面应当优先处理

4. 怎样做到以目标为导向的管理你的时间

5. 时间管理的四个象限及其特点

6. 怎样将事情或任务有效分布在四个象限中

7. 怎样做到有效地活在第二象限

8. 要事**的秘诀——有效授权第四讲

习惯4：双赢思维1. 六种人际关系模式

2. 如何运用双赢思维找到互惠的解决方案

3. 什么是双赢思维的人际观

4. 不同人际观的成熟度

5. 利人利己五要领

6. 构建双赢人际关系的策略

第五讲

习惯5：知彼解己—同理心沟通1. 一个重要概念——情感账户

2. 如何**沟通增进你与他人的情感账户余额

3. 高情商的沟通习惯

1) 同理心沟通的习惯

2) 先理解别人，再争取别人理解自己的习惯

3) 以寻求理解为宗旨去聆听别人的习惯

4. 创造双向沟通环境的习惯

5. 怎样避免自传式回应

6. 沟通不良的四大沟通障碍

7. 同理心沟通的五个步骤第六讲

习惯6：协作增效1. 协作增效的精髓是1 1>2

2. 协作增效谈的是集思广益

3. 协作增效的难点在于处理好“人与人之间的差异”

4. 高情商的人际关系模式是珍视差异

5. 协作增效就是创造第三种选择（发现第三替代方案）

6. 在谈判中寻找第三替代方案的解题模型。第七讲

习惯7：不断更新1. 什么是持续更新的习惯

2. 自我更新的四个面向

3. 不断更新的成长原则

4. **的自我投资策略