为什么我们整天在忙碌却工作业绩不明显，工作没有成效？ 为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做，哪些事情不该做？ 为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好的完成？ 为什么我们部门与部门之间经常会出现踢皮球、相互推卸责任的情况？ 企业必须从“任务型”到“目标型” 的转变，建立目标、计划、追踪、检查、奖惩的闭环式管理系统。 可是很多时候，目标管理除了技术含量，阻碍我们的还有心智模式，我们不懂、不会、不敢去正视目标。 心智模式源于教练技术，它从诞生之日起就是研究我们的大脑如何运作，进而帮助我们可以配合和提升它的能力，达致人生能够更加成功快乐。 教练技术的更高层次是心态的改变，“要改变别人，先改变自己。要使事情变得更好，先让自己变得更好”。教练技术几乎涵盖了所有心智活动的范畴，包括你的心态、思维以及感觉，它发现了思维和情绪的规律，知道如何让你的理性与感性协调一致、身心合一，它让你“对自己头脑中所发生的事故做一些控制”，达到以弹性反应面对问题的境界。 在目标管理方面：更有效地归纳纷繁的资料，厘清目标； 在人际沟通方面：了解每个人独特的思考模式，以便有效地与对方配合； 在语言运用方面：发现一个人困扰的来源，并帮助他摆脱困扰； 在推动激励方面：使自己更积极、更成功。 在精神上：明白自己对这个世界能够产生的影响，了解活着的意思，掌握如何与身边的人、事物更好地配合； 在心态上：内心充满自信和平静，与其它人相处得更好，认识自己拥有的庞大能力，同时更能给别人空间； 在行为上：更懂得选择该选择的事去做，做的过程中有更多的乐趣和效果，每天所做的更能引领自己达到成功快乐的人生目标。

了解和掌握目标管理的专业技能和方法，学习应用关键绩效指标导入目标管理，掌握目标管理中SMART技能和目标分解技能，跟进控制工作的过程，提高工作效率和效能。

【课程大纲】

引言开场：

你看到什么？（看图，引出培训的价值和意义）

　　你想学到什么，取决你想注意和得到什么。

　　从吴敬链和李开复的观点，看当今竞争的激烈，引出培训主题

　　如何学习，引导学员正确的听课方法

理念篇：拥有高效与满意的职业人生

**单元：靠“目标”驱动

1.何谓真正的目标？

2.为什么要有目标？

3.为什么不愿意设定目标？

4.目标管理的由来与实质；

5.目标管理的好处及缺憾；

6.目标管理应避免的问题；

信念篇：自我发展与组织层次

第二单元：心智模式—目标到底对我是否重要？这是否是我要的目标？

1.基于价值观的自我发展；

2.迪斯尼策略的运用；

3.个人目标管理的逻辑层次；

精神—我想怎么样？

身份—我想成为什么样的人？

信念—什么对我**重要？

能力—我在行动上要怎么做？

行为—我在行动上要怎么做？

环境—我有哪些资源可以完成目标？

4.企业目标管理的逻辑层次；

愿景—企业愿景目标与我的关系是什么？

定位—我在企业目标中何等位置？

信念—我们企业的目标是什么？

能力—我在企业目标中贡献出的能力资源？

行为—我该怎么做？

环境—我目前的资源是什么？

方法篇：简洁、高效地管理目标

第三单元：如何设定有效的目标

1.目标确定的误区；

2.目标来自于哪里；

3.设定目标的SMART原则；

4.确定目标的小窍门；

5.确定目标的禁忌用语；

6.确定组织目标的四个方法；

7.目标分解的方法——剥洋葱法；

8.目标分解时要遵循原则；

9.设定目标的七个步骤；

10.衡量目标是否有效的标准。

   案例讨论

   练习：制定正确的目标

   案例讨论与游戏演练

第四单元：以结果为导向的目标之剑

1.厘清目标—聚焦—目标背后真正的动机？

2.分析现状—觉察—我目前完成目标的困难有哪些？

3.制定方案—选择—我有哪些资源利用？

4.执行检查—责任—完成目标对我的影响是什么？

5.工具--规矩双轮—我上一次的失败中获取了哪些经验，本次我该如何做。

6.工具—cpu—我能确定目标达成过程中会发生什么。