为什么我们整天在忙碌却工作业绩不明显，工作没有成效？为什么我们在工作中经常无所事事？为什么我经常工作中不知道自己在忙什么？为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做，哪些事情不该做？为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好的完成？为什么我们不能有效调动下属员工的积极性？为什么我们部门与部门之间经常会出现踢皮球、相互推卸责任的情况？ 因为目标并不明确！ 因为计划并无章程！ 因为时间并无规划！ 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”中国人是世界上最早认识时间管理的重要性的。“人生有涯”更是将时间管理与人的生命相提并论。孔老夫子曾经站在河边对着湍急的江水喟然长叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”当他见到他的一位弟子时间管理不善，用白天的时间睡觉的时候，给了那位弟子全方位的否定。 管好时间，事半功倍；管不好时间，恰恰相反。 龙生九子，各有不同，我们不能复制别人的成功，但可以根据DISC制定自我的修炼方向。 是否能在有限时间内将目标制定合理，将计划梳理清晰，将是我们成功的重要因素。

正确认知目标及目标管理的实质； 学习目标的设定与目标的分解工具； 有效掌握做好工作计划和跟踪的方法，让计划落到实处； 掌握目标管理的运用——针对工作计划和存在的问题如何采取PDA管理循环，给予有效管理与纠正； 理清自我目前时间管理的观念及能力 学会时间管理的方法 掌握时间管理的工具 精通时间管理的六大法则 本课程着重讲授了目标如何执行与落地的相关策略。

课程大纲：

引言开场：

你看到什么？（看视频，引出培训的价值和意义）

　　你想学到什么，取决你想注意和得到什么。

   看当今竞争的激烈，引出培训主题

　　如何学习，引导学员正确的听课方法。

课程启航：团队建设

1、游戏：桌摆分布：建构理念前的瓦解动作

2、游戏：怒海求生：小组确定、机制及目标制定

**单元：“磨刀不误砍柴工”

1、目标管理的意义？

2、目标管理与人的行为发展模式

3、目标管理与创造力的关联模式

4、目标管理的SMART原则

5、SMART原则中“相关性”到底应该“关”什么？

6、思维导图：将“相关性”进行SMART进行到底

7、鱼骨图：将“相关性”鱼骨分解

8、关切圈与关注圈解决目标管理中的非可控“相关性”

第二单元：“GOWR模型计划”

1、厘清目标的本质是为什么？

2、我为何要实现目标？

3、实现目标我需要什么支持？

4、自我目标审视七问

5、计划之前我们该做的是：分析现状

6、分析现状的平衡轮

7、行动计划的细节管理

8、计划执行的PDCA

第三单元：“以终为始，孰轻孰重”

1、时间管理的真谛

2、时间管理不是节约，而是管理事件

3、时间（事件）管理四象限

4、可控与非可控的时间管理

第四单元：“DISC与自我修炼”

1、DISC基础理论

2、人与人是有区别的，我们不能完全复制别人的方法

3、因人而异，因时而异，做自我的管理修炼

4、DISC四类型性格不同目标管理方法

5、DISC四类性格不同的计划管理方法

6、DISC四类性格不同的时间管理方法

7、不仅做一桶清水，更要做一眼甘泉