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【课程大纲】
【上篇】认识之道
**讲:全方位了解新生代员工 (1天课时,略讲)
1、新生代员工的4大共性特质
2、新生代员工管理的5个误区
3、新生代员工在工作中的5大危机
4、新生代员工给管理者带来的10大挑战
◎视频赏析:快乐的士
◎参与体验式情景式游戏:按我说的做
◎案例研讨:请分析A公司问题产生的原因
◎辅助教学方式:视频赏析 参与体验式情景互动游戏 角色演练 案例分组研讨
【中篇】改善之法第二讲:善用沟通理顺工作
1、加强沟通,把话说得洽到好处
※与新生代员工沟通的目的
※说得洽到好处的3个原则
2、与新生代员工沟通的PAC策略
※P--教导概念的沟通特征
※A--思考概念的沟通特征
※C--求知概念的沟通特征
3、与新生代员工沟通的4个关键
◎视频赏析:后厨
◎参与体验式情景式游戏:机遇与挑战
◎案例研讨:就那个几钱,扣就扣呗,无所谓
◎辅助教学方式:视频赏析 参与体验式情景互动游戏 角色演练 案例分组研讨
第三讲:完善磨练新生代员工心智 (仅2天课时讲)1、新生代员工心理特征的4个形成因素剖析
2、如何引导新生代员工改变心智模式
3、协助新生代员工建立正确的6个工作心态
◎视频赏析:乔家大院
◎参与体验式情景式游戏:掰腕子
◎案例研讨:这个员工“上班迟到”了
◎案例研讨:员工小兰的职业生涯规划
◎案例研讨:员工C不能很好工作,无所事事
◎辅助教学方式:视频赏析 参与体验式情景互动游戏 角色演练 案例分组研讨
【下篇】提升之术第四讲:激发新生代员工的内动力
1、影响新生代员工工作满意度的3个因素
2、中国式新生代员工的4个激励系统
3、成为新生代员工认同上司的7个维度
4、塑造新生代员工影响力的3Q修炼
5、成功管理新生代员工的6大关键
◎视频赏析:四渡赤水
◎案例研讨:员工M工作不主动
◎辅助教学方式:视频赏析 参与体验式情景互动游戏 角色演练 案例分组研讨
第五讲:做好新生代员工的选用育留 (仅2天课时讲)
1、培育与教导新生代员工的3种形式
2、培育新生代员工的10个策略
3、指导新生代员工时常犯的6大错误
4、留住新生代员工的5种方式
5、与新生代员工一起制定职业生涯规划
◎视频赏析:锋刃 / 乔家大院 / 亮剑 / 三国演义
◎案例研讨:态度很好,能力较弱的员工P
◎案例研讨:员工W出差了
◎辅助教学方式:视频赏析 参与体验式情景互动游戏 角色演练 案例分组研讨
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