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课程大纲
第 一天上午(9:00~12:00)
一.6S观念
6S的基本认识
6S的哲学思想与目的
6S的实际故事的启发
6S的根在哪里
二.6S的具体做法
整理的具体活动事例(对象/口决/手法技巧/要改善的问题点/实施活动的步骤/使用工具/期望目标与评估基准/以红牌子作战的实行步骤)
第 一天下午(13:30~15:30)
整顿的具体活动事例(对象/口决/手法技巧/要改善的问题点/实施活动的步骤/使用工具/期望目标与评估基准/以广告牌/颜色的实行步骤)
划线的规定 颜色区分的规定
标示的规定 标语的规定
容器的应用 使用时间
物品性质
清扫的具体活动事例((对象/口决/手法技巧/要改善的问题点/实施活动的步骤/使用工具/期望目标与评估基准/以防呆方法的实行步骤)
第 一天下午(15:30~16:30)
现场指导:3S问题诊断与分析
第二天上午(9:00~12:00)
清洁的具体活动事例(对象/口决/手法技巧/要改善的问题点/实施活动的方法/使用工具/期望目标与评估基准/6S管制办法范例)
安全的具体活动事例(对象/口决/手法技巧/使用工具/实施方法/期望目标与评估基准)
教养(素养)的具体活动事例(对象/口决/手法技巧/使用工具/实施方法/期望目标与评估基准)
6S实行标准的制定
6S的评语及评分表
6S的荣誉
第二天下午(13:30~16:30)
三.**重要的 “S”的精神
严格与永恒
好还要更好的信念
四.生产现场的目视管理
何为目视管理?目视管理与生产现场活动PQCDSM六要素
目视管理表现的七种类型及在企业日常活动中的表现形势
目视管理概论及在生产现场的巨大作用
目视管理工作目标的设定、目视管理用具的准备和制作
目视管理在工厂车间及办公室应用
目视管理推行步骤、目视管理检查表的制作
目视管理实用标准和重点标准的建立
目视管理推行方法和技巧
目视管理与颜色管理
目视管理与标志的使用
目视管理与TPM
目视管理与现场改善
目视管理与生产现场七大浪费
现场指导:目视化管理问题诊断与分析
案例分析
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