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张见明

2017年高绩效的团队建设

张见明 / okr

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课程背景

如何强化员工的团队协作与工作的主动性? 如何让团队与团队之间的协作更顺畅和高效? 如何让你的团队与企业同心合力、共创辉煌吗? 如何让你的团队人员在企业转型时期保持阳光心态、积极向上? 企业最终的关键是“让员工同心同力,发挥员工的积极心,为企业创造绩效”,因此,建设高效团队提高员工凝聚力、提升团队职业化,在企业转型时期尤其显得重要。  《高绩效的团队建设》让你的团队成员重新审视他们的心智模式,探索生命和工作的意义,从而发现真正的自我,开启“改变之门”,重塑信任、责任、贡献和团队的生命力,使您的企业成为¬一个追求卓越的优秀团队! 世上没有完美的个人,但一定有完美的团队 现代的成功必然是一个团队的成功!  本课程融合体验式学习理论,经过精心设计的活动,应用引导技术(Facilitation skills),带领学员从做中学,并进行分享讨论,帮助学员了解自己的行为,进行觉察和反思,将收获转移到真实的工作情景。

课程目标

1、使学员掌握团队建设的方法和技能,提升团队协作的愿望力和能力,增加协作主动性和积极性、不归罪于外、永不抱怨。 2、掌握团队建设的核心技能,明白只有通过团队协作,增加凝聚力,才能真正产生合力。 3、培养团队士气,创建学习型团队的组织氛围,提升职业化、建立一支向心力强和高绩效的团队。

课程大纲

如何构建团队与团队发展阶段 (1.5h)

l 团队组建与破冰

l 高绩效团队的七大特征

l 团队发展的五个阶段

l 成立期、磨合期、规范期、高效期、转型期

l 形成期的常见困惑及应对方案

l 振荡期的常见困惑及应对方案

l 规范期的常见困惑及应对方案

l 绩效期的常见困惑及应对方案

l 转型期的常见困惑及应对方案

l 各期管理团队的手段和技巧

l 如何发现团队中个人的优势,并有效整合

l 如何构建信任

l 团队中领导方式的选择

活动:团队关于目标、信任、超越的的团队练习

第二讲  积极心态(1h)

l 心智模式检视

l 固有的信念、固有的行为模式

l 审视你现有的心智模式:幸运、客观条件…

l 建立全新的观点

l PARADIGN SHIFT

l 以终为始,建立工作目标

l 有责任心的工作习惯和阳光心态

第三讲 团队成员的角色定位与分工(1.5h)

l 贝尔宾团队中的九种角色

l 协调者、塑造者、创新者、资源调查者、监控评估者、协作者、执行者、完成者和专家

l 如何理解角色定位

l 如何应对角色变化

l 团队角色的自我认知

l 团队成员的角色评估和测评

l 团队组成结构分析

l 组织角色与团队角色互补

l 发展动态平衡的工作团队

l 团队角色诊断

测试题:你在团队中的角色

第四讲 团队中的沟通技能(1h)

l 沟通的三大要素和内容

l 缺乏沟通的原因:技能、意愿、氛围

l 人际关系的四大分类

l 各类人际风格的特征与沟通技巧

l 有效沟通的四个基本法则 

l 反馈、倾听、谈吐、争论

l 倾听的含义和目的

l 不同类型的倾听所产生的沟通问题 

l 同理心倾听的技巧与好处

第五讲 如何面对团队中的冲突和决策(1h)

l 冲突一定是破坏性的吗?

l 如何把握建设性冲突?

l 冲突的原因分析

l 不同性质的冲突比较

l 建设性冲突的作用

l 冲突对团队的影响

l 冲突对团队的利与弊

l 冲突处理的五种策略

l 冲突处理的步骤

l 如何达成团队共识的方法和技巧

活动:冲突的练习活动

第二天


《沙盘训练-沙漠掘金》

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