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龚举成

全能型班组长技能提升

龚举成 / 清华大学EBMA

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课程背景

班组长作为“兵头将尾”,是电力企业贯彻制度的桥梁与纽带,是生产现场的直接指挥者和组织者,也是班组生产现场的第一责任者。除了班组长要具备岗位操作技能外,还要提高自身遵章守纪的自觉性、认识事物的深刻性、处理事情的规范性、个人修养的文明性。因此,帮助班组长认清自我定位与角色,提升组织协调能力、沟通能力、下属激励与指导能力、现场改善能力、安全意识与安全生产管理,都是非常有必要的。 本课程根据电力企业的培训需求,针对性的设计本课程,提升班组长的综合管理能力。

课程大纲

课程模块

内容大纲

**模块:班组长角色认知和“五型班组建设”--兵头篇  培训时间(一天)

**节

电力班组长角色认知与新思维

1、 班组长管理困惑

2、 从技术走向管理

3、 班组长的心态与角色三个转变

4、 班组长的一天

5、 班组长的3大职责

6、 班组长的10项任务

7、 班组长的6大角色

8、  班组长做人做事四项法则

9、 班组长必备的四大核心能力

10、 员工眼中的好领导

11、 领导眼中的好员工

案例: 《忙碌的小马》

《刘班长的困惑?》

《视频:鹰之重生》

《视频:亮剑精神》

◆互动研讨:电力企业需要什么样的班组长

◆互动研讨:电力班组长经常遇到的问题、困惑及应对策略

第二节

班组长的一日管理

1. 班前会的内容及时间控制

2. 班前会进行的原则

3. 班前会的形式

4. 班前会必须检查的事项

5. 班中的巡检与控制

6. 班后要掌握的事项

【案例分析】:交接班的注意事项

【实战演练】:高效率的早会

 

第三节

五型班组建设

1. 五型班组建设

学习工作化、工作学习化—“学习型”班组

安全生产重于泰山——“安全型”班组

人造环境,环境育人——“清洁型”班组

杜绝一切浪费-——“节约型”班组结合

同心同德,协作奋进—“和谐型”班组

 

第四节

白国周管理法

1.优秀班组长白国周班组长管理法介绍

第二模块:高绩效团队建设   培训时间(一天)

第五节

高绩效团队建设

1.团队的定义

2.团队精神的内涵

3.团队构成的三要素

4.精英团队的五项特征

5.团队中的八种角色

6.处理团队冲突的五种方式

7.团队中的三种病毒及处理方式

8.如何营造和谐的团队环境

9.团队协作的五要素

◆小组互动:大雁团队、野牛团队和螃蟹团队分析比较

◆案例分析:西游记团队角色的启示

◆案例分析:天堂与地狱

第六节

有令必行:打造卓越执行力

 

1甲和尚与乙和尚的故事;

2企业执行力差的症状与原因分析;

3.行动是执行力的保证;

4打造高效执行力的四个步骤(目标、责任、结果跟踪、即时奖励);

 

第七节

员工教导与培育

1.班组长人员教导能力的重要作用

2.教导的正确理念

3.“教”与“导”的正确理解

4.班组长常犯的错误教导方法

5. 新老员工不同的教导方法

6.工作教导四阶段法

◆角色演练:正确教导示范与模拟

7.OJT教导效果评估

8.教导中的激励鼓励技巧

9.多技能工训练的特点与条件

10.多技能工训练的步骤

◆问题研讨:多能工培训实施步骤

 

第八节

点燃员工工作的激情

1.电力企业员工激励的要点是什么

2.激励的逻辑过程及层次论解析

3.有效激励员工的艺术

◇情感式激励工具应用

◇赞美式激励工具应用

◇批评式激励工具应用

◇物质激励与精神激励相结合

4.8大需要激励的类型及相应对策

5. 灵活运用激励手段

6.关心员工的招术激励菜单

◇“大家庭”式管理

◇不时给员工点惊喜

◇让“有情人终成眷属”

◇用情引导员工

7.有效激励的四大原则

◆互动讨论:电力企业员工缺乏工作激情的原因

◆案例分析:巧用高帽子30秒赞美人

◆案例讨论:如何激励80后员工的工作激情

 

第三模块:班组长沟通技巧管理  培训时间(一天)

第九节

人际沟通营造氛围

--心头篇

1. 沟通的含义和基本技巧

2. 沟通障碍的产生与防范

3. 沟通的五到原理

4. 沟通的黄金技巧

   ◇听的要领

   ◇口头语言与肢体语言的表达

   ◇开放式问与封闭式问

5. 沟通的白金定律

   ◇微笑是通行证

◇赞美是润滑剂

◇在倾听中融合

◇同理才能同心

6. 和谐职场有效宝典

◇如何与上级有效沟通

◇如何让下属心甘情愿的接受任务

◇如何有艺术的批评下属?

◇如何与同级进行配合

◆【情境演练】:如何批评下属

◆【小组讨论】:小宇的裤子……

◆【游戏互动】:听音猜字!三句话把事说明白

 

第四模块:问题的分析与解决  培训时间(0.5天)

第十节

问题的分析与解决

--锄头篇

1.问题基本概念

什么是 “问题” ?

问题的分类

问题的冰山模型

面对问题的正确态度

问题发生的模式

2.分析与解决问题的八个步骤和具体行动

3.解决问题的工具与技巧

◇新旧QC七大手法

PDCA循环

◇防错防呆法

◇五个为什么

QCC品管圈改善活动

 

第五模块:班组长现场安全管理6S安全法  培训时间(0.5天)

第十一节

现场6S安全管理法

1.电力企业安全事故的系统因素

2.电力企业工作方针

◇安全**

◇预防为主

3. 安全教育被动式转变主动式

◇要我安全我要安全我会安全

4.6S详解与运用

◇整理:JIT场地合理化

◇整顿:流程的合理化

◇清扫:点检中发现异常

◇清洁:彻底排除污染源

◇素养:持续的教育训练

◇安全:危险预和与预防

5.发电企业推行6S的方法

6.6S的管理技巧

◇定点摄影与红牌作战

◇查核表

◇看板管理

7. 6S持续改善的理念与心态思维

8. 6S活动的推进步骤

◇计划◇实施

◇检讨◇改善

◆【案例分析】:海因里希事故金字塔理论与从“小事防”大事故

◆【小组互动】:有使用价值与无使用价值物品的整理方法

◆【案例分享】:目视管理

◆【小组互动】: 

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