**单元:引言 |
|||||||||
课 程 内 容 |
时数 |
授课手法 |
|||||||
& 解问题?或换问题? & 新思考水平——经营的眼光 & 复杂的问题没有简单的答案 & 错的问题没有对的答案 & 局部优化的总和≠总体优化 & KCAB的循环 |
1.0H |
{ 讲授 { 案例分享 { 小组讨论与分享 |
|||||||
第二单元:团队的形成 |
|||||||||
训 练 内 容 |
时数 |
授课手法 |
|||||||
& 团队的种类与特性 & 何谓有效团队 |
|
|
|||||||
& 建立团队的5PS & 建立高效团队的步骤 & 团队形成的阶段与策略运用 §形成期 §风暴期 §规范期 §表现期 §转换期 §服从期 & 如何成功走过团队发展的各阶段 |
4.0H |
{ 讲授 { 个案分享 { 研讨活动带领 |
|||||||
第三单元:揭开团队的面纱 |
|||||||||
训 练 内 容 |
时数 |
授课手法 |
|||||||
& 建立有效团队的关键要素 §建立共同愿景 §凝聚力与共识的形成 §团队的使命与挑战 §目标的设定与承诺 §专长特色与分工 §信任与领导 §团队规范 §有效沟通与协调 & 有效团队管理的十二项特征 |
2H |
{ 讲授 { 分组研讨 { 个案分享 |
|||||||
第四单元:团队领导者与成员的角色任务
|
|||||||||
训 练 内 容 |
时数 |
授课手法 |
|||||||
& 团队领导者的角色分析 & 团队领导者的行为特质 & 团队领导的方法 & 团队成员应有的基本能力与态度 & 合适的人才才是团队的资产 & 健全的团队人员 & 有效团队运作方式 |
2H |
{ 讲授 { 个案分享
|
|||||||
第五单元:团队沟通的艺术 |
|||||||||
训 练 内 容 |
时数 |
授课手法 |
|||||||
& 团队沟通的种类 §自我沟通 §人际沟通 §团队沟通 & 团队如何沟通
|
2H |
{ 讲授 { 分组研讨 { 个案活动 |
|||||||
& 团队沟通的方式 塑造团队的正向思考环境 & 如何建立团队真诚共同体 |
|
|
|||||||
第六单元:团队的愿景构筑与策略落实 |
|||||||||
训 练 内 容 |
时数 |
授课手法 |
|||||||
& 何谓愿景? & 何谓策略? & 构筑愿景的行动纲领 & 落实策略的具体步骤 & 深入沟通与团队认同 |
1.0H |
{ 讲授 { 分组研讨 { 个案活动 |
|||||||
第七单元:团队动力-文化 |
|||||||||
训 练 内 容 |
时数 |
授课手法 |
|||||||
& 企业文化的定义与结构 & 团队V.S文化——谁塑造了谁? & 文化由谁主导?由谁建设? & 影响文化建构的因素分析 & 改变文化让团队动起来 & 团队的延展与扩张——文化的力量 & 体现核心的竞争力 |
1.0H |
{ 讲授 { 分组研讨 { 个案活动 |
|||||||
第八单元:团队的未来挑战与执行落实 |
|||||||||
训 练 内 容 |
时数 |
授课手法 |
|||||||
& 探讨几个问题 & 如何拥有更好的形势——团队战斗力 & 团队的纪律 & 团队的软体与硬体 & 融合软、硬体的机制 & 后续追踪与论功行赏 & 结语——团队成功的因素总论 |
1.0H |
{ 讲授 { 分组研讨 { 个案活动 |
""