当前位置: 首页 > 生产管理 > 现场管理 > 精益生产之基础--卓越6S管理实战
**天培训内容 |
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内容 |
工具/表单 |
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2.0H |
**讲:6S概述 |
一、从个人角度谈--为什么说”5S”使事情“简单” |
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二、从客户角度谈一审核就要看现场 1、习惯的迁移 2、问题能否暴露 |
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三、从企业角度谈—企业为什么要做5S |
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三、中国与西方企业管理之差异 |
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四、6S概述 1、日本企业成功的二大秘诀 2、6S起源与发展 3、6S与精益生产的关系 4、6S改善对象与目标 5、6S管理三级水平 |
5S三级水平表 |
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五、6S内涵与真谛 1、6S三大支柱 2、6S间的逻辑关联 |
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学员讨论总结:信息提取—转为知识 |
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1.5H |
第二讲:“整理”推行要领-5S中的JIT |
案例导入:祼男在家 |
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一、什么是整理 |
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二、整理的“三清”原则---清理/清除/清爽 |
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三、“整理”推行要领 1、现场检查----定点摄影 2、制定“要”与“不要”判断基准 3、区分“必需”与“非必需”品 4、红牌作战实施方法与步骤 |
物料清单表 判定基准表 红牌作战表 |
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四、“整理”推行五要点小结 |
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五、现场案例演练 |
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学员讨论总结:信息提取—转为知识 |
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1.0H |
第三讲:“整顿”推行要领-场所,方法,标识 |
案例导入: |
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一、什么是“整顿”—定义/目的/作用 |
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二、“整顿”推行要领之场所 1、遵守动作经济原则与安全原理 2、产品—工位—零件规格/数量 3、为“必需品”确定位置 |
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三、“整顿”推行要领之方法 1、视频案例—历史改革中的邓小平片段欣赏 2、根据“必需品”规格/数量等设置容器 |
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四、“整顿”推行要领之标识名称与数量 1、视频案例—笨贼 2、定义标识颜色 3、确定不同功能区标识 |
颜色标准 |
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五、“整顿”推行要领之标准化起点 |
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六、“整顿”推行五要点小结 |
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七、“整顿”案例分享 |
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学员讨论总结:信息提取—转为知识 |
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1.5H |
第四讲:“清扫”推行要领-预防与发现问题手段 |
案例导入:一屋不扫,何以扫天下 |
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一、什么是“清扫” |
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二、清扫的四个层次---扫灰/扫漏/扫怪/扫闲 |
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三、“清扫”推行要领之领导以身作则 |
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四、“清扫”推行要领之人人参与清扫活动 |
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五、“清扫”推行要领之区域划分,责任明确 |
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六、“清扫”推行要领之清扫与点检 1、“清扫”对象标准作成 2、“清扫与点检”实施与问题提出改善 |
清扫点检表 |
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七、“清扫”推行要领之查找污染源 |
脏污源分析 |
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八、“清扫”推行要领之制定基准 |
查核基准表 |
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九、“清扫”推和五要点小结 |
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学员讨论总结:信息提取—转为知识 |
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案例演练:点检表设计 |
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第二天培训内容 |
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章节 |
内容 |
涉及表单 |
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1.5H |
第五讲:“清洁”推行要领-标准化阶段 |
案例讨论—高速公路为何速度快? |
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一、 落实前面“3S” 1、5S岗位明细卡 2、5S现场检查表 3、作业分工 4、分层稽核—纸芝居 |
5S岗位明细 稽核看板 |
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二、“标准化“是持续改善的基础 |
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三、深入思考,如何减少对人的依赖 1、保持怀疑态度 2、预防整理/整顿/清扫 |
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四、“清洁“推行五要点小结 |
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学员讨论总结:信息提取—转为知识 |
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案例演练:设计岗位5S表 |
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1.0H |
第六讲:“素养“推行要领-遵守和执行规则的习惯 |
案例讨论—你会捡起地上的香蕉皮吗? |
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一、“素养“推行要领之制定行为规则 1、礼仪/电话/行为手册制定 |
行为手册 |
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二、“素养“推行要领之有效手段-班组会 |
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三、“素养“之遵守和执行规则的习惯 |
项目检查表 |
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四、素养需要教育 |
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学员讨论总结:信息提取—转为知识 |
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案例演练:行为手册设计 |
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1.0H |
第七讲:“安全”推行要领 |
安全视频案例—安全管理的作用 |
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1、事故隐患举例1:火灾事故 |
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2、事故隐患举例2:人身事故 |
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3、事故隐患举例3:设备事故 |
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4、事故隐患举例4:化学品保管 |
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5、事故隐患举例5:产品安全 |
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6、事故隐患举例6:保密安全 |
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7、安全推行要领 |
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8、推进现场安全管理方法 |
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学员讨论总结:信息提取—转为知识 |
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案例演练:行为手册设计 |
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1.5H |
第八讲:6S推行方法与技巧 |
视频案例:大秦帝国片段 |
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一、 中日企业管理之差异 1、 文化背景 2、 管理方法 3、 面对问题态度 4、 老大心态 |
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二、6S推行的关键点 1、从来都是自上而下,领导强力推行 2、生产先行,后勤跟进 3、中层腰不硬,5S管不长 4、发动不充分,关系理不顺--得力的宣传 5、面子做不足,员工气不壮 6、5S无专员,管理无润滑 7、营造正能量的氛围 |
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三、6S推行的难点 1、员工自觉性不够,你说你的,我做我的 2、员工配合度不高,检查时常有抵触 3、细节标准化不足,精看尚可,细看难行 4、简单错误常犯过错误重复犯 5、静态时马马虎虎,动态时全无规范 |
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四、6S成功推行必备的三种心态 视频案例分享: 1、团队心态 2、现场心态 3、问题改善心态 |
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五、6S推行三大阶段 **阶段:秩序化阶段(整理,整顿,清分)第二阶段:透明化阶段(清洁) 第三阶段:活力化阶段(素养) |
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六、6S活动之推进 1、公司6S活动方式 2、小组6S活动方式 |
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七、6S推行的十二大技巧 |
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案例分享:某企业6S推行案例 |
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学员讨论总结:信息提取—转为知识 |
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1.0H |
第九讲:6S管理维持与进级管理 |
一、如何使员工按标准行事---6S维持 1、全员理解其真正含义 2、广泛宣传揭示 3、设置显著位 4、培强标准意识 5、不断完善标准 6、正确对待员工问题 7、监督者现场指导 8、对违反行为严历指出 9、定期进行研讨修正 10、勇于挑战向更高标准进发 |
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二、6S推行管理的三级水平—进阶管理 1、一级水平—6S活动作为发现问题的手段 Ø “管理现状显现化“的手段 Ø “清洁化活动与环境“的感感改善 Ø “清洁化“心态意识的树立 Ø “既定事项全员严守 Ø 标准化活动 2、二级水平—6S活动是现场管理的手段 Ø IE活动与消除浪费,提升效率 Ø TPM活动 Ø 库存削减活动 Ø 人员综合素质提升活动 3、三级水平—6S活动为企业持久经营之基石 Ø 生产方式改革 Ø JIT Ø 绿色企业 Ø 习惯化 Ø 企业文化的营造 |
5S等级图 |
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总结,答疑 |
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