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许译文

领导力的修鍊课程研习会

许译文 / 资源企业管理培训师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程背景

关于领导力,始终有「魅力天生」与「后天养成」的争辩。前者令人挫折,因为想学也学不来;后者则是讲师个人在从事咨询顾问多年后得出的结论:领导力是可以靠个人不断练习、培养而成的。许多人都认为美国前总统里根是凭借他演员出身的魅力,而赢得人民的心,但其实他最大的强项是清楚知道自己能够做什么、不能做什么。 想要修练自己的领导力,首先要下定决心,诚实面对自己的优点和短处,进而和别人展开合作。领导人不是天生就是领导人,而是他们选择领导、选择让自己成为领导人,藉由进入好企业,从跨国的合作对象、以及多元的工作团队中,磨练眼光和个性,并学习从创意解决问题。由逐渐摸索、历练的工作经历,以及多方获得讯息和知识,累积决策能量,并从「将直觉实现」的行动中,磨练洞察力,运用沟通协调、鼓舞人心的能力擘画愿景、感染别人,使工作伙伴愿意为了同一个信念打拚。 本课程便是以领导者所必须具备的六项能力为指标,要学习如何利用自己的特质来塑造个人的领导类型

课程目标

1. 介绍领导者的360度能力结构。 2. 学习创造卓越绩效的领导。 3. 学习成为足为典范的领导。 4. 学习成为令人敬畏的领导。 5. 学习成为值得爱戴的领导。

课程大纲

      

单 元 内 容

      

   

领导者的能力结构

Ÿ 介绍领导力的六项能力360结构:

- 学习力

- 决策力

- 组织力

- 教导力

- 执行力

- 感召力

Ÿ 讲演

Ÿ 小组讨论

Ÿ 小组竞赛

Ÿ 了解领导力的能力结构

Ÿ 了解能力的对应及运用

绩效卓越的领导

Ÿ 始于改善终至创新

Ÿ 创新不是一天造成的

Ÿ 提高效率的工具

Ÿ 时间管理的秘方

Ÿ 个案讨论

Ÿ 讲演

Ÿ 学习力、组织力、执行力的运用

足为典范的领导

Ÿ 言行一致,赢得部属的信任

Ÿ 坚守原则提升部属投入度

Ÿ 因材施教增强部属的能力

Ÿ 讲演

Ÿ 个案讨论

Ÿ 教学活动

Ÿ 学习力、教导力、执行力的运用

令人敬畏的领导

Ÿ 诚心批评说出真心话

Ÿ 善用惩戒爱之深责之切

Ÿ 三公原则

Ÿ 正能量的导正

Ÿ 讲演

Ÿ 个案讨论

Ÿ 教学活动

Ÿ 学习力、决策力、执行力的运用

值得爱戴的领导

Ÿ 沟通协调政通人和

Ÿ 建立良好关系做事与做人兼顾

Ÿ 认同文化工作与生活平衡

Ÿ 讲演

Ÿ 个案讨论

Ÿ 教学活动

Ÿ 决策力、感召力、执行力的运用

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