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任朝彦

管理专业素养与技能训练

任朝彦 / 工业大额销售与消费品市场营销讲师

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课程背景

打造一支能打硬仗的中层队伍是每个老总梦寐以求的,但中层经理的问题往往也是老总们最头疼的。中层觉得自己最累,老总们觉得中层执行不力,基层员工觉得中层瞎指挥。 多数中层都是从基层做起来的,而且往往是在基层工作很出色的,绝大部分是因为业务能力出色,对于管理,他们经常依靠零散的经验和感觉,并没有真正形成系统的、科学的、实操性的管理技能,本课程就是建立在培训和训练的基础上,让中层管理人员在最短的时间迅速掌握、提高实际的管理技能,从而提高企业的经营效益。 本课程设计的出发点,深入探讨优秀管理者的管理能力模型的前提,引入要成为一名优秀的管理者需要具备和提升哪些“标准化”的管理动作和行为,如何成为一名成功的管理者! MTP(英文全称Management Training Program 原义为管理训练计划)是美国企业管理研究机构与世界10余家著名跨国公司的企业管理人员合作,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套训练课程。主要针对中、高阶管理者所承担的职责与任务形成两个侧重点不同的训练体系。它的成功源于深厚的管理学、心理学、行为学基础,MTP最突出的特点是完成了“知”、“行”合一的训练构架,注重实际管理问题的解决,对训练成效给予明确的承诺和保证。其训练方法强调现场演练(案例分析及角色演练)和课后的实际操作指导,实现了训练从课堂到工作实践的延伸。

课程目标

针对储备干部8项关键能力展开: 1、分析能力 快速找出相关的事实  对问题进行多角度分析  提出新观点  鼓励直接的交换意见用以发现和检验新的方案  将复杂的问题合理归纳,找出关键,从而确定实施方案  具有全局观,充分考虑社会、环境等因素    2、基础决策能力: 勇于面对问题和冲突,找出解决办法  敢于冒风险去尝试新的方法  ᠋

课程大纲

课程时间

课程大纲

单元提要

单 元 内 容

**天

外出拓展

具体待定

第二天上午

8:30-12:00

开训篇

《学习心态塑造》

u 开训仪式

《组建学习团队》

u 学习团队的建立

u 形成领导

u 团队愿景与价值观

u 建立学习目标

管理认知篇

MTP-1  主管的价值定位与管理技能

u 从专业走向管理的职业发展

u 主管所面对的管理挑战

u 优秀主管的角色定位

u 主管需具备的核心技能

u 如何成为有效的管理者

MTP-2  目标管理

u 管理者的出发点“理事”

u 管理价值的存在:绩效

u 绩效管理与企业经营成果

u 目标在管理上的意义

u 目标管理体系之展开

u 订定目标的SMART原则

u 如何落实目标管理

u 如何用OGSM工具实现目标

第二天

2:30-5:30

人员管理篇

MTP-3  授权督导技巧

u 管理的着重点---“**他人完成目标”

u 主管在管理上所面对的问题与挑战

u 授权的真正意义何在?

u 为什么有些主管不能有效授权?

u 授权的六个层级

u 认识四种授权风格

u 主管有效授权的技巧

u 委派部属职责之内容

u 委派部属职责的技巧

u 如何透过授权增进部属能力

u 授权的实务问题及对策

第三天

8:30-12:00

人员管理篇

MTP-4  员工培养与教练技巧

u 思考:有关培育与指导部属之看法

u 培育部属三方式

u 系统式培育方法(OFF JT

u 机会式培育方法(OJT

u 自主式培育方法(SDP

u OJT问题与对策

u 如何辅导员工

u 如何克服学习障碍

第三天

2:30-5:30

人员发展篇

MTP-5  积极态度与激励技巧

u 为什么员工的工作态度愈来愈重要?

u 影响态度的主要因素

u 为什么员工工作态度不佳?

u 协助部属培养积极工作态度的方法

u 基于绩效导向的激励

MTP-6  员工问题处理

u 员工的行为图解

u 了解员工的需求

u 需求不满的行为

u 如何面谈员工掌握需求

u 如何处理员工问题

u 如何解决员工绩效问题

第四天

8:30-12:00

高效执行篇

MTP-7绩效保障篇

u 执行力缺失的六大原因

u 高效执行力的“四度”

u 如何打造高效执行的“态度”

u 如何打造高效执行的“准度”

u 如何打造高效执行的“速度”

u 如何打造高效执行的“精度”

u 各层级主管人员的执行责任

u 三力落实“专注力、协作力、行动力

第四天

230-500

团队协作篇

MTP-8 《团队建设》

u 团队发展四阶段

u 规范期/风暴期/形成期/绩效期

u 团队沟通的八种途径

u 团队之间如何协助

u 高效协作的方法与技巧

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