本课程通过对人的左右脑的分工特性分析，结合人在解决问题问题时在不同阶段使用左右脑的重点性和先后性，使学员掌握到在解决问题的不同阶段使用不同的思维创新和决策工具。从而使学员在实际工作中、解决问题中能做到科学与艺术的平衡。 1. 学习全脑思维模型及思维偏好模式 2. 学习先进的全脑思维工具 3. 懂得运用全脑工具分析利益关系，真正了解需求，集中意见，理性形成决策 4.帮助企业改变全体成员的思考方法、提高团队工作效率； 5.这是一个极为简单并且被证明有效的工具,它将给每一个人提供热情、创造力和勇气,从

1、    传统思维误区与六顶思维说明
    传统思维障碍的6个原因
    思维的误区
    水平思维与垂直思维说明
    **的行为要点
    **的5个要求
    **的价值

2、    六顶帽子的思考方法
    白帽思维与应用：象征中立、客观，以事实、数据化信息或资料为焦点，是一种分析处理信息的技巧；
    白帽思维练习
         @案例分析：如果管理人员没有白帽思维，会出现什么后果

    红帽介绍与应用：象征情绪、预感、直觉，以个人感觉、价值观为焦点，强调了在抉择时感性因素的意义；
    红帽思维练习
         @案例分析：运用红帽思维对管理者的利弊分析

    黄帽介绍与应用：象征乐观、前瞻和希望，以列举真实价值为焦点，运用正面的分析，帮助人们发现机会；
    黄帽思维练习
         @案例分析：黄帽思维是否就是乐观派的表现

    黑帽思维介绍与应用：象征冷静、反思或谨慎，以探索事物的真实性、适应性、合法性为焦点，运用负面的分析，帮助人们控制风险；

    黑帽思维的难点
    如何削弱黑帽思维的影响，避免总公司、分公司的开会有时成为一个批判会议？   
    是否黑帽思维只属于批判型的人？
    我们如何看待批判型的人和黑帽思维？
    黑帽思维练习

    绿帽介绍与应用：象征创新、改变，以探求解决问题的可能性为焦点，从而获得创造性地解决方案；
    绿帽思维练习
    创新的定义  
    爱因斯坦对创新思维的解释  
    6种创新思维的运用
         @案例故事1：熟练地无能
    @案例分析2：创新思维在企业产品的运用

    蓝帽介绍与应用：象征整体观以及控制力，蓝帽思维以关注思维本身为焦点，帮助人们变换认知，也是高效主持会议不可或缺的技能。
    蓝帽思维练习
@案例1：员工的工作积极性不佳，如何运用蓝帽思维解决
    @案例2：会议主持人如何用好蓝帽思维，提高会议效率和决策速度

3、    思维控制与对抗
    思维对抗分析
    如何集中大家的思维进行讨论
@案例：当产品遭受市场冷落时

4、    如何独立地和系统地应用思维工具
    人类为什么有慎思路
    单独使用**
    系统使用**
    思维序列的三种类型（固定序列、不固定序列、发展序列）
    何时使用六帽序列
    系统思维长序列的应用领域：
a.解决问题    b.探索      c.创造性的尝试     d.交流      e.决策
    系统思维短序列的应用领域
a.机会           b.评估    c.解释       d.后评价    e.设计   f.可行性评估
g.可替代的方案   h.改进    i.引起注意   j.选择         k.情感  m.决定
    工作中的使用时机：开会、报告、备忘录、谈话、述职演讲等

5、    综合练习题与分组讨论
    系统思维长序列的运用：如何处理不同地域分公司，年度目标设定的公平、合理性问题

6、    理性思考 
    大脑思维和螺旋式解决问题模式
a. 右脑发散思维
b. 左脑集中思维
c. 右脑创新思维
d. 左脑逻辑思维
    右脑发散思维—找出所有因素
    a.定性分析与定量分析 
b.在实际工作中的分析工具 
左脑集中思维—找出核心因素 
 a.  /-/兴趣法 
b.双因素比较法 
@案例：公司客户满意因素比较 
    右脑创新思维—找出所有解决方案 
              a.类比法 
            b.借鉴法 
              c.逆向思维法
    左脑逻辑思维—找出合理的解决方案 
a. 评估与决策的重要性 
b. 逻辑决策和直觉决策 
c. 个人决策和团队决策的适应面
d. 个人决策的工具应用 
价值观权重评估法 
T型评估法 
L型评估与关键行动 
决策树工具 
@案例：如何帮助客户选择理财产品 
    团队合作解决问题的领先模式