当前位置: 首页 > 职业素养 > 商务礼仪 > 魅力形象与服务风范修炼(银行)内训课
**部分:服务心态与服务心理学
1. 没有人不在为他人服务
2. 客人无需感谢我们
3. 明白客人的受服务心态
4. 超越客人的心理期待
2 对优质服务的期待心理
2 被关心照顾的独占心理
2 被关注的优越心理
2 享受服务的求全心理
2 以自我为中心的习惯心理
5. 把服务点连成服务线
6. 仅有良好的服务态度是不够的,让自己的工作善始善终
7. 理解万岁,不理解也正常
8. 服务气质修炼
第二部分:仅有善意是不够的
1. 知其然,知其所以然——服务礼仪背后深厚的文化与历史涵义
2 怎样用细节体现教养
2 怎样用真诚表达尊重
2 怎样用礼仪进行自我保护
2. 服务形象形象设计
2 服务形象的要求与禁忌
2 着装不等于穿衣
2 着装误区与禁忌
2 休闲装的尺度
2 发型要求与禁忌
2 服务人员佩饰礼仪与禁忌
2 形象点评——以形象表达真诚的含义
3. 无声的尊重与得体---服务仪态与常用服务礼仪动作专项训练
2 站姿训练——纠正不良的仪态
2 服务站姿、坐姿、走姿、蹲姿
2 问候的仪态、等候的仪态、交谈的仪态、送别的仪态
2 行礼的场合、行礼的尺度、示意礼与颔首礼
2 人际距离
2 手位指引礼仪、客人引领礼仪
2 敲门的礼仪
2 微笑与眼神——完美表情训练
4. 营业大厅会面与接待礼仪
2 自我介绍、称呼及自我称呼的礼仪与禁忌
2 过犹不及----自我介绍的常见误区及其案例分析
2 居间介绍的顺序、方法、禁忌
2 会谈位次礼仪
2 奉茶的举止与礼仪
2 告辞与送别礼仪
5. 与客户的沟通技巧与语言艺术
人际感情能否沟通,关键取决于交际者的谈吐,取决于交际者用什么方式,什么感情交谈。美国前哈佛大学校长伊立特曾经说过:“在造就一个有教养的人的教育中,有一种训练必不可少。那就是优美、高雅的谈吐。”
2 让客户靠近的艺术与技巧
2 服务人员语言的要求:和婉 让步 幽默
2 3A心态
2 称呼的艺术
2 赞美的技巧
2 如何说“不”
2 改变不良的说话方式
2 规范表达
2 热情的尺度
2 维护公司的形象
2 倾听的艺术
2 服务人员情绪的自我管理
6. 危机处理——纠纷的面对与处理艺术
2 揣测判断客户投诉的心理
2 客人因何会发怒?——引发不满的原因示例分析
2 “ART” 关键三步骤
2 “灭火”的技巧
2 这些语言和行为会“火上浇油”
2 职业微笑与职业哭泣
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