课程单元要点

培训目标

教学法运用

**讲  经理人的员工激励意识

1、 善激励才能激发员工的活力

2、 什么是激励

3、 有效激励驱动是经理人绩效推动的必要手段

4、 激励中的“推”与“拉”的管理策略

5、 激励的两个重要功能：强化与示范

6、 根据性格因人而异的个性化激励

n 使受训者对管理的实质有清楚的认识。

n 认知到授权与激励的重要作用

n 讲授法

n 个案研拟法

n 小组讨论法

第二讲  卓越激励之道

1.懂人才能激励人

★员工的需求

★员工需要什么激励

2.有效激励模式

★物质激励—重在对症下药

★精神激励—贵在激活内力

3.变“要我干”为“我要干”

★关心关爱建立上下级情谊

★认可尊重和赞同

★环境和荣誉

★愿景激励

★目标激励

★榜样激励

★沟通激励

★职业生涯规划

★发展和提升

★竞赛激活战斗力

★其他激励化育机制

4.激励的误区

★激励=奖励？

★同样的激励适用于任何人

★激励制度VS激励效果

n 是受训者能够建立正确授权意识，把握有效授权时机

n 掌握授权原则，真正做到有效授权

n 能够在授权过程中进行有效的掌控，做到授权不弃权，能够运用有效的手段使授权事项能够得以实现

n 讲授法

n 个案研讨法

n 小组讨论及成果展示

n 角色演练