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课程内容与环节纲要:
本课程借助NLP(神经语言程序学)和企业教练技术,立足中华儒释道传统文化,从学员比较看重的自身利益问题点(财富、薪酬、婚姻、情感、家庭、子女、快乐、情绪、健康、幸福等问题)下手,引导学员提升价值观。
(一)生命之河:爱与感恩
我是一切的根源,爱是一切的答案,感恩是根。
同事就是我们的家人。
(二)生命之河:爱是动力
个体与社会,人-众,爱与生命。
1、教育学员明白:21世纪是依靠团队成功的时代,独木不成林。企业是个人成长的摇篮,是个人发展的平台和土壤。
2、教育员工明白:更加珍惜生命、珍惜时间、珍惜福报;懂回报的人,才有可能创造大成就,比如:比尔·盖茨、李嘉诚。
(三)爱的秩序
爱,是人的本能。本能的丧失,造成当下的迷茫。
什么是爱?爱与生命的关系?爱与人生的关系?
人类中西方文化中的爱:关系(连接)、秩序(序位)、规律(平衡)。
(四)家和万事兴:创建丰盛人生
【懂得三件事】父母不会害孩子,老师不会害学生,老板不会害员工。
(五)福田靠心耕:丰盛人生来自哪里
耕耘好自己的福田:恩田、敬田与悲田。
懂得富贵与丰盛来自感恩、爱人、仁慈、付出、担当、投入、踏实。
一分耕耘一分收获。种什么种子开什么花。
1、恩田
个人与企业互为恩田;
同事、客户、老板都是互为恩田。
老师、领导人是自己的恩田。
2、敬田:天地君亲师
3、悲田
慈悲之心,是家庭、团队与社会和谐的开始。
慈颜悲怀:爱心,生发慈悲心。
4、道义、情义、利益
(六)成长之路:我的企业我的家
摆正心态:感恩惜福,进而珍惜工作机会。知恩报恩,回报父母。进而扩大格局更要回报社会、回报国家――创造价值才能有能力回报――一切从当下的回报企业开始,透过为企业创造价值,重塑个人价值。
成果=思想×能力×热情
不管哪行哪业,我们我们做的都是人的工作。
讨论:在企业里,职业人的标准是什么呢?
(七)团队与爱
一个团队没有了爱的流动,如同一个人没有了血液。
思维决定着人类行为。固有的思维往往让我们的心灵限制在苦恼、烦闷的束缚中,同时也限制了我们的创造能力。如何获得事业上的突破,如何提升内心的境界,首先必须从改变我们的思维开始。这一章将传授我们获得内心灵感与创意的大智慧。
(八)经营福报:五福临门,富贵人生
努力一定会成功吗?努力与福报。
中国古圣先贤关于福报的理解。
1、什么是五福临门?
2、孝亲尊师,知恩报恩:
一个酒广告:吃水不忘挖井人,致富不忘共产党。
(1)知恩:天地君亲师。
(2)感恩:为自己已有的而感恩,感谢生活给你的赠予。
积极的人生观,健康的心态。
生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。
你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;
你不感恩,只知埋怨,就只会终日无所成,沦落成愤世嫉俗!
感恩是包容的**步。感恩的心不傲慢。
谦恭诚敬。
(3)惜福:珍惜生命,珍惜时间,珍惜福报,珍惜资源。艰苦奋斗,勤俭节约。
(4)报恩:回报父母、回报社会和国家。
(5)德者本也,财者末也。
(6)孝者:大孝孝国,孝心孝志。
“夫孝,德之本也,教之所由生也。”
“君子务本,本立而道生,孝弟者也,其为仁之本与?”
授课形式:
采用“532比例”教学法,即50%课程讲解,30%体验训练 , 2 0%互动分享。
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