课程目标
							
							了解高绩效团队的特征;
掌握团队建设的原则、程序和方法;
掌握有效运行高绩效团队的方法和技巧; 
掌握有效提升团队领导能力的技巧;
学习团队激励的技巧							
						课程大纲
						
							  **章、什么是团队 
1、认识团队 (1 1=?) 
2、团队与群体的区别 
3、团队行为曲线 
        讨论:请分析团队与群体之间大的区别是什么? 
   第二章、如何才能建设高绩效的团队 
1、明确的目标  (目标从哪里来?企业目标和个人目标如何统一?) 
   短期目标:工资、奖金等物质层面 
   中期目标:职位、发展等职业规划 
   长期目标:企业文化、价值观念等精神层面 
2、相互信任     (信任的基础是什么?如何建立?) 
3、关心、帮助每个人(从哪些方面着手才是有效的?) 
4、沟通良好     (如何才能有效的沟通?) 
5、分工与授权   (在具体工作中如何操作?) 
6、合理的激励   (没有足够的条件怎么办?) 
7、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么办?) 
8、融洽的团队气氛 (用什么方法培养良好的工作气氛?) 
案例分析、讨论:企业文化对企业团队的作用是什么? 
                如何建设与企业团队想适应的企业文化? 
   第三章、高绩效团队的成员 
1、如何选择团队的成员 
2、团队成员的关系如何协调 
3、如何解决成员的冲突 
    案例分析、讨论:团队的成员能力不足应该如何处理 ? 
            团队的成员如何才能更发的配合? 
   第四章、高绩效团队建设的流程及阶段 
1、团队建设的流程 
2、团队建设的阶段 
     案例分析、讨论:在团队建设初、中、后期应该关注哪些问题?  
                      
   第五章、高绩效团队的激励管理 
一、什么是激励 
二、激励的核心是什么 
1、需求理论 
2、激励理论 
三、激励的误区 
四、激励的四原则 
公平原则、系统原则、时机原则、清晰原则 
五、激励的方法 
1、信任    认可- 表扬-赏识   (如何培养对工作的成就感?) 
2、承担责任       (为什么要为下属承担责任) 
3、关心、帮助团队成员(工作与生活如何协调?) 
4、薪水与升迁     (物质基础还要有保障) 
5、工作兴趣       (如何才能把工作当成是一种兴趣?) 
6、合理的制度     (公平、公正、公开) 
7、工作气氛       (是一种软化剂) 
8、企业目标与使命 (终的解决方案) 
六、激励方法的综合运用 
案例分析、讨论: