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李革增

如何建设高绩效的管理团队内训课

李革增 / 知名中高层管理培训师

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课程目标

了解高绩效团队的特征; 掌握团队建设的原则、程序和方法; 掌握有效运行高绩效团队的方法和技巧; 掌握有效提升团队领导能力的技巧; 学习团队激励的技巧

课程大纲

  **章、什么是团队
1、认识团队 (1 1=?)
2、团队与群体的区别
3、团队行为曲线
        讨论:请分析团队与群体之间大的区别是什么?
   第二章、如何才能建设高绩效的团队
1、明确的目标  (目标从哪里来?企业目标和个人目标如何统一?)
   短期目标:工资、奖金等物质层面
   中期目标:职位、发展等职业规划
   长期目标:企业文化、价值观念等精神层面
2、相互信任     (信任的基础是什么?如何建立?)
3、关心、帮助每个人(从哪些方面着手才是有效的?)
4、沟通良好     (如何才能有效的沟通?)
5、分工与授权   (在具体工作中如何操作?)
6、合理的激励   (没有足够的条件怎么办?)
7、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么办?)
8、融洽的团队气氛 (用什么方法培养良好的工作气氛?)
案例分析、讨论:企业文化对企业团队的作用是什么?
                如何建设与企业团队想适应的企业文化?
   第三章、高绩效团队的成员
1、如何选择团队的成员
2、团队成员的关系如何协调
3、如何解决成员的冲突
    案例分析、讨论:团队的成员能力不足应该如何处理 ?
            团队的成员如何才能更发的配合?
   第四章、高绩效团队建设的流程及阶段
1、团队建设的流程
2、团队建设的阶段
     案例分析、讨论:在团队建设初、中、后期应该关注哪些问题? 
                     
   第五章、高绩效团队的激励管理
一、什么是激励
二、激励的核心是什么
1、需求理论
2、激励理论
三、激励的误区
四、激励的四原则
公平原则、系统原则、时机原则、清晰原则
五、激励的方法
1、信任    认可- 表扬-赏识   (如何培养对工作的成就感?)
2、承担责任       (为什么要为下属承担责任)
3、关心、帮助团队成员(工作与生活如何协调?)
4、薪水与升迁     (物质基础还要有保障)
5、工作兴趣       (如何才能把工作当成是一种兴趣?)
6、合理的制度     (公平、公正、公开)
7、工作气氛       (是一种软化剂)
8、企业目标与使命 (终的解决方案)
六、激励方法的综合运用
案例分析、讨论: 
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