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闫高峰

《现代班组的文化建设与管理》2012年度课纲

闫高峰 / 高级企业管理师

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课程目标

龙应台女士与文化内涵解析

课程大纲

  **节 文化是班组的灵魂与旗帜
  1. 班组文化是企业文化的基石
  2. 班组文化是班组的灵魂与旗帜
  3. 班组文化是班组的活力源泉
  4. 班组文化是班组的理念核心
  5. 班组文化铸就班组精神
  6. 班组文化凝聚班组团队
  分享:《天津国华公司班组文化建设》
  《江铃汽车模具厂“袁政海班组”》
  第二节 班组文化如何建设并落地
  1. 班组文化建设的内容与步骤
  2. 班组文化建设的模式与要点
  3. 班组文化建设的具体方法与措施
  4. 班组文化的管理
  分享:《蒙牛集团的“口号文化”》
  《塔河采油二厂变“制度管理”为“文化管理”》
  第三节 班组“管理文化”建设
  1. 班组管理文化的核心
  2. 强化民主管理,建设班组民主文化
  3. 加强成本管理,建设班组节约文化
  4. 善用激励管理,建设班组激励文化
  5. 实行自我管理,建设班组自控文化
  分享:《惠普之道的内涵和出发点》
  《大同供电公司供电班组“降本增效”活动》
  第四节 班组“制度文化”建设
  1. 树立制度至上的理念
  2. 班组运行的制度保障
  3. 制定班组规章制度的原则
  4. 建立和健全班组各项规章制度
  5. 严格执行班组制度
  6. 用制度规范员工行为
  分享:《四只猴子的香蕉实验》
  《曹操“割发权代首”》
  第五节 班组“学习文化”建设
  1. 发挥班组长作用,建设班组学习文化
  2. 建设终身学习文化
  3. 建设全员学习文化
  4. 建设全程学习文化
  5. 个人学习与班组学习相融合,提升员工学习力
  6. 进行五项修炼,打造学习型组织
  分享:《某汽车公司的“五项修炼”成果分享》
  第六节 班组“创新文化”建设
  1. 营造班组创新文化氛围
  2. 消除阻碍班组创新的理念和作风
  3. 培养班组成员的创新性思维
  4. 激发班组成员的创新热情
  5. 识别班组的创新人才
  6. 着力培养班组的创新人才
  分享:《英国物理学家法拉第的电磁感应定律》
  《英特尔的“创新日”》
  《IBM的“公司技术认证大会”》
  第七节 班组“安全文化”建设
  1. 班组安全文化的本质是安全,核心是人
  2. 班组安全文化建设的作用和内容
  3. 班组安全文化建设的方法和途径
  4. 完善班组安全制度,营造班组安全氛围
  5. 加强班组安全教育,提高员工安全意识
  6. 开展班组安全活动,创建班组安全文化
  分享:《摩托罗拉班组安全文化建设》
  《湖南煤业集团周源山煤矿班组安全文化建设》
  第八节 班组“和谐文化”建设
  1. 塑造班组和谐文化
  2. 建设班组和谐文化的三大法宝
  3. 以自我和谐促进班组和谐
  4. 营造班组和谐气氛
  5. 锻造员工和谐心态
  6. 建设班组和谐关系
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