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陈春

打造高绩效团队的艺术

陈春 / 国家人力资源管理师

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课程目标

掌握执行领导技术的精髓,有效辅导和培训员工; 运用管理心理学,提高执行力及管理方法,适才而管; 掌握员工的性格,根据不同员工情况运用不同的管理技巧;

课程大纲

(课程引入:加西亚的来信)

一、关于领导的艺术

1、技术人员与管理人员的区别;        2、管人理事;              

3、领导力与影响力;                 4、管与不管的优劣分析; 

二、如何提高员工的执行力

1、提高员工执行力技术一——马斯洛需要层次理论

V需要理论

V 领导与员工的关系

(情景模拟:一个小气的店长与一个大度的下属)

2、提高员工执行力技术二—— “期望”与“对话”

V  何谓期望效应

V “马太效应”在管理中的使用技巧;

V “强力对话”来提高下属工作意愿的技巧;

V   **“愿景”来提高下属工作意愿;

3、提高员工执行力技术三——伯乐技术

(故事分享:诸葛亮之痛)

V 人才的四个类型;

V 不同类型的下属培养的技巧;

V 根据下属的工作能力培养下属的技巧;

4、赛马不相马技巧,**良性竞争提高下属执行力的技巧;

(观看电影:战国)

V 比稳

V 比快

V 比技能

V 比团队精神  

(视频播放和图片:狼的团队精神)

三、 员工及自身性格分析

1、掌握员工性格对管理的益处;         2、九型人格分类;

3、领导者性格自我检测;               4、员工性格分析法;

5、针对不同性格员工的管理技巧;


 


 


 


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