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李庆远

办公室5S推行实务

李庆远 / 人力资源与生产管理讲师

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**讲:办公室5s概论

问题一:为什么说5S是所有管理的基础?

它的重要性为何?

提问、思考、回答

1、办公室不良现状分析

2、办公室不良现象造成的浪费

35S的定义和特色

整理:彻底的将要东的西与不要的东西分别清楚,并将不要的东西舍去

整顿:在安全、品质、效率的情况下,将需要的东西以简便的方式排放,使大家绋能对其一目了然

清扫:经常的打扫,保持干净,以造成没有垃圾污垢的办公室

清洁:持整理、整顿、清扫等3 S之成果

教养:遵守已规定之事项,养成循规蹈矩的习惯三清原则三定原则 三扫原则 三持原则 三守原则清理、清扫、清爽 定位、定量、定品目 扫漏、扫黑、扫怪 维持、保持、坚持 守时间、守标准、守规定

45S的效能

讲:办公室5s的实施要点

问题5s实施的关键问题为何?

提问、思考、回答

1、办公室整理实施要点

目的——让工作现场不合理的问题显示,区分出来,使不良品,不急品,不用品得以消除

2、办公室整顿实施要点

目的 —— 让需要的物品容易回归原位,使大家都知道在何处、有什么、有多少该项物品

3、办公室清扫实施要点

地面是办公室的脸孔,垃圾的堆积、凌乱摆放,不规范等隐藏着改善的重点。

4、办公室清洁实施要点

清洁的高境界。 从不弄乱到不会乱从不弄脏到不会脏

5、办公室教养实施要点

要使 4S 不会散乱,只有从教养开始

第三讲:办公室5s实施方法

问题5s实施的技巧为何?

提问、思考、回答

15S启示

2、怎么做5S——闭环原则

3、实施5S时几个指导观念

4.办公室5S活动表

5. 办公室5S检查表

6.办公室5S判定标准

7.公环境明朗有序化与职员素养提升

5S活动辅导(3.5小时)

1、 现状的诊断、评估

 整理现状存在的问题点

2、 整理、整顿、清扫作战

1)      制定要和不要物的判定基准并细化到岗位

2)      明确不要物的处理方式

3)      整理的正确观念灌输到全员

4)      物品确定、必要的定位、定量、标识

5)      问题的明确化

6)      服务流程的目视化

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