围绕培训课程的设计，帮助学员掌握一整套系统化的、可以操作的标准，其中包括培训需求的确定、培训效果的追踪与评估、培训教材的编写、培训师任务模型等重要内容。 　　培训教练技术（CDOS）是课程设计的操作标准，为更好地帮助客户贯彻落实这套操作标准，培训教练技术（CDOS）还特意配套了两个非常实用的工具。一个是课程设计的软件工具课程设计小助手，它可以帮助使用者自动生成PPT课件，不但减轻了制作PPT课件的工作量,而且还可以引导PPT课件呈现出最清晰的逻辑思路，也便于培训管理者对培训师队伍进行管理和指导。我

课程大纲：

　　**模块（共五个模块）：吸引学员的操作标准
　　第二模块（共五个模块）：化繁为简的操作标准
　　3--1、用格子替代复杂
　　3--2、用钩子引导联想
　　3--3、用梯子贯通缺口
　　第三模块（共五个模块）：流程分析的操作标准
　　第四模块（共五个模块）：逻辑思路的操作标准
　　3--1 确定问题线
　　3--2 确定关联线
　　3--3 确定金字塔结构
　　第五模块（共五个模块）：培训效果追踪与评估