管理团队的“满汉全席”——双赢领导力

 （一） 洞悉能力（知贤）

A 为何提升洞悉能力；

B 如何提升洞悉能力；

1 入职资格：（1）营销经理资格（2）营销员（营业员）资格

2 评判标准：（1）“三大要素”（2）“四档分类”

C 归纳语


（二） 激励能力（合贤）

A 为何提升激励能力；

B 如何提升激励能力；

1 薪酬激励：（1）经理人薪酬；（2）营销员（营业员）薪酬。

2 情感激励：“六同”设计

C 归纳语



（三） 授权能力（任贤）

A 为何提升授权能力；

B 如何提升授权能力；

1 授权类型：（1）授权原则； （2）授权分类。

2 领导诀窍：（1）“借力塔” （2）授权比例。

C 归纳语


（四） 驾驭能力（考贤）

A 为何提升驾驭能力；

B 如何提升驾驭能力；

1 考核要素：（1）“五大要素”；（2）“关键指标”。

2 结果处理：（1）“两把工具”；（2）留人放人。

C 归纳语


（五） 教授能力（教贤）

A 为何提升教授能力；

B 如何提升教授能力；

1 情感营销 2 借势营销

3 品牌营销

C 归纳语