收集课程素材的几招小窍门；
企业内部培训师能独立开发比较成熟的课程；
让内部讲师的职业形象，精神风貌更职业，更专业；
让我们的培训生动活泼，员工不再视培训为“服苦役”；
如何把我们的课程设计得有声有色，让学员投入并乐意学习；
一、主题导入（150分钟，其中40分钟破冰冻导入，20分钟视频赏析，45分钟学员一分钟录相，45分钟讲师点评）
1、视频：《熊熊的故事》
2、破冰：进化论
3、每人一分钟：我做培训师的三大优势
二、认识培训（180分钟，其中30分钟视频赏析，120分钟右脑刺激分析及现场演练-含讲师点评、学员互评，30分钟讲师演练点评）
1、现代培训“三一律”
2、什么是培训体系的3 1
3、学员审视讲师的人字路径:如何搞掂学员?
4、脑白金:复杂的问题简单化
5、从”鲜花插在牛粪上”看刺激构建
6、培训过程仓库分析
三、讲师操守（150分钟，其中120分钟发声及肢体语言实战练习，30分钟理论讲授）
3、培训师的职业形象误区及禁忌
4、台上培训师与台下培训师
5、职业表达：培训师的名片
6、绕口令训练
7、培训师的人格魅力修炼
四、课程设计（240分钟，其中120分钟“梅菜扣肉理论”实战演练-含学员互评，60分钟理论讲授，30分钟学员教材编写现场点评，30分钟讲师如何建立自己的素材库实战分享）
1、培训师的三个档次
2、什么是“薄----厚----薄”原理？
3、你的素材来自哪里----另类眼睛发现美
4、四大元素的设计技巧
5、如何建立自己的百宝箱？
6、课程设计的“粗—大—米”
7、PPT----视觉美学的运用及禁忌
五、现场展示（240分钟，其中180分钟四大精典教法研讨运用演练，30分钟视频赏析，30分钟理论讲解）
1、认识培训过程的几个伪互动
2、培训师的小窍门
3、培训过程四大冲程(四大模块)
4、培训师的四大风格选型
•教士 •学院 •演绎 •教练
5、课程提问五项技巧
•整体式 •特定式 •开放式 •封闭式 •修饰式
6、四大精典教法
•案例 •演示 •游戏
7、现场应变五大对策
•错漏 •沉闷 •质疑 •挑衅 •高手
8、精彩点评三项原则
•针对性 •预见性 •整体性
