行动心理学、组织与文化领域独立学者
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课程目标:轻松提高店面利润20%-30%。 推进店面管理从量变到质变。 限制条件:店面已初步具备科学规范的管理秩序和决策机制 。 ...
课程目标:1、 导购员角色认知,树立一定要赢的心态; 2、 学习和掌握礼仪的知识和导购员的服务礼仪标准 3、 学习和掌握达成顾客成交的步骤和技巧; 4、 了解和运用各类销售辅助工具,提升顾客成交率和利润额; 5、 授人与鱼不如授人与渔,掌...
课程目标:1、 认识自我,树立一定要赢的心态; 2、 店长职业角色认知,明确店长职责所在; 3、 店面管理是一个系统工程,掌握店面管理的各关键时刻; 4、 君欲善其事必先利其器,学会运用各类管理工具,提高店长掌控力; 5、 全面提升店长领...
课程目标:1、 学习和掌握终端视觉营销的VDM理论; 2、 通过掌握店头的布置方法吸引更多客户进店; 3、 通过掌握店面布局和陈列的手法提升产品曝光率; 4、 通过掌握如何让产品说话的CORNER技术,实现产品卖多卖高的目的; 5、 通过现场...
课程目标:1、 学习和掌握终端促销的三步骤; 2、 了解促销策划和实施的全过程; 3、 掌握如何进行促销创意的提炼; 4、 掌握如何对促销进行组织和控制; 5、 清楚促销的关键是员工参与。 ...
课程目标:通过掌握高效会议管理的原则和技能,避免无效会议造成的巨大成本和时间浪费。实现同事间有效沟通、及时传达企业讯息、激发员工士气和工作创意、有效达成决议和解决问题、监督员工工作进展等,从而有力促进公司和部门工作业绩的达成。...
课程目标:1. 了解自己的思考方式和行为倾向. 2. 透视人心,知人敬人,有效处理人际关系. 3. 提升工作业绩,提高管理成效和领导能力. ...
课程目标:1,理解服务本质,回归服务创造利益的本源 2,提出并协助建设可执行的内控4S服务体系 ...
课程目标:轻松提高企业利润20%-30%。 推进管理从量变到质变。 限制条件:企业已初步具备科学规范的管理秩序和决策机制 。 ...
课程目标:1, 使企业的产品营销活动形成上下同欲的闭环过程,促使企业各部门,诸如产品开发部、生产部、销售部、设计部、信贷部、运输部一起围绕市场和客户展开工作。 2, 激发方案生成:产品营销推广最佳方案就存在于企业员工的心中 ...