全球职业规划师
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课程目标:1. 认知80,90后员工的行为和人格特征; 2. 剖析80,90后的工作动机和职业心理; 3. 改善管理方...
课程目标:对服务认知的观念革命 - 岗位和工作的正面认知; 从客户角度出发理解服务内涵,加强服务意识; 理解和掌握相关的工作规范和服务礼仪,提升服务行为规范性; 了解和把握服务过程中的人际互动的相关尺度及服务潜规则,提升客户体验满意度最大化; ...
课程目标:计划组织与高效时间管理内训...
课程目标:业务/业绩压力越来越大而员工的心思越来越多; 一个指令下达后总有人跟你讨价还价甚至背道而驰; 总感觉团队执行力度差强人意、缺点动力; 总有人出工不出力,总有人是人在曹营心在汉; 一个小小的问题到了员工层面却怎么也沟通不了?? ……...
课程目标:对服务认知的观念革命 - 岗位和工作的正面认知; 从客户角度出发理解服务内涵,加强服务意识; 理解和掌握相关的工作规范和服务礼仪,提升服务行为规范性; 了解和把握服务过程中的人际互动的相关尺度及服务潜规则,提升客户体验满意度最大化; ...
课程目标:计划组织与高效时间管理内训...
课程目标:计划组织与高效时间管理...