彭奎课程

课程目标：面临着形形色色的压力（工作 生活），越成功压力越大，压力越大似乎就越成功——情绪却变得越来越坏！ 随着压力的增大，挫折在所难免，挫折的面对无形中由加大了压力，如此反复。一个个的“压力人”组成一支支的“压力队伍”。 本课程的基本目的是探讨...

课程目标： 心理疏导是一门专业性非常强的工作，需要管理者对心理学、社会学等学科有较为深刻的认识，同时也要求管理者掌握较高的疏导技巧。这样才能将所掌握的相关知识正确的加以应用，以帮助“员工”解决所面临的心理问题。 本课程重点阐述在管理者和员工之间应该...

课程目标：A、了解和掌握组织行为学的基本知识，认知心理学的基本原理； B、掌握员工工作心理，分析员工心理状况。利用心理学的知识管理好自己的部属，保证公司员工的心理健康。 C、指导部属进行科学的心理调节，树立积极的科学的心态。...

课程目标： 心理辅导是一门专业性非常强的工作，需要辅导员对心理学、社会学等学科有较为深刻的认识，同时也要求辅导员掌握较高的辅导技巧。这样才能将所掌握的相关知识正确的加以应用，以帮助“来访者”解决所面临的心理问题。 本课程重点阐述在辅导方和被辅导方之...

课程目标：A、了解和掌握管理心理学的基本知识，认知心理学的基本原理； B、掌握员工工作心理，分析员工心理状况。利用心理学的知识管理好自己的部属，保证公司员工的心理健康。 C、指导部属进行科学的心理调节，树立积极的科学的心态。...

课程目标：掌握人力资源关于个人职业生涯设计的理念和方法； 学习先进的职业生涯设计工具和模型以及职业生涯设计领域的最新研究成果； 帮助企业科学规划员工的人生，造就企业精英 稳定企业员工，降低员工流失率...

课程目标：a、能够正确的处理在职场上的各种关系——与上司、与平级、与下属等等。 b、以积极的心态对待自己与公司的关系。 c、以敬业和积极的心态对待自己的工作 d、以正确的方法处理职场中碰到的不同意见。 e、以谦虚的心态对待成绩。 f、以不馁...

课程目标：1、将现有员工的存量进行激活，才能发挥其工作的动力和积极性，才能落实银行的战略目标。 2、训练有素的队伍，技能精良的员工，是领导开展工作的得力助力，因此职业化是企业发展的必然要求，职业化的训练也是员工成长的必经之路。 3、培训使学员掌握...

课程目标：本课程希望通过以KPI（关键绩效指标）为突破口，以最简单和直观的方式向企业介绍： 什么是绩效管理？ 绩效该如何管理？ 绩效管理的重点是什么？ 我们考核什么？ 考核的重要指标如何寻找？ 在考核的过程中如何有效的激励员工 如何激励...

课程目标：a、“一营的战士由一营的营长指挥，由二营的营长来负责训练和管理！”如果团长下达这样的命令，一定会被人认为是“疯了”！但是，在今天的企业人力资源管理中，这种现象却是司空见惯的：“自己的员工管理不好，是人力资源管理部门的责任”！ 我们希望通过...