方均课程

课程目标：1、通过一系列围绕团队训练的活动练习，全面激发团队意识，创新精神，彼此信任，合作共赢，勇于承担，为达成团队目标全力以赴的精神。 2、激发对事业、人生的重新思考，打造卓越团队，使企业凝聚力达到一个前所未有的新高度 ...

课程目标：强化管理干部是提升企业竞争力必要的条件之一。企业最大的资产在于人，中基层管理干部是企业执行政策的灵魂，也是面对基层员工的第一线人员。如何提升其管理能力，应是目前企业经营最重要的一环。 ...

课程目标：1、通过培训了解后80/90后员工成因 2、 听听后80/90后的心声 3、学习后80/90后员工的现场管理技能 4、做好后80/90后员工生活中的管理 5、后80/90后员工离职是意见看视很小，其实是很关键的事情，做好员工离职管理...

课程目标：了解7S的意义、方法和技巧，以实战的案例引导党员掌握7S的技巧、实施步骤和流程，解决现场混乱、效率和士气低下的问题，创造一个高效、整洁、优美、一目了然的工作环境。...

课程目标： 1、换位思考，充分认知管理角色 2、认识决策力与领导力 3、日常指导、工作改进、管理能力培育 4、自我启发、学习与相互援助 5、员工干劲与管理者执行力的提升 6、洞悉员工心理，培养忠诚度 7、提高团队运作...

课程目标：使现场管理者系统掌握提升产能效率的技巧，有效完成工作任务、达成客户交期； 使现场管理者系统掌握发现问题、分析问题、解决问题的方法，快速解决现场异常； 帮助现场管理者掌握精益生产的方法，全面提升员工素养与技能； 提升团队的建设能力和团队...

课程目标：管理者只有认知自己的角色，在企业中定位好自己的位置，才能遇横逆之来而不怒，遭变故之起而不惊，当非常之谤而不辩，方可以从事管理工作，以达成工作绩效。 ...

课程目标：1.正确认识自身角色，全面履行班组长管理职责； 2.提升班组的执行力，提高处理班组人际关系的能力； 3.强化自我培养意识，逐步实现由经验技能型向科学管理型转变。 ...

课程目标：企业员工应有的工作观念与态度...

课程目标： 主管的管理职能是整合关键性因素并打造一个良好的工作团队；如何让主管发挥其角色功能，在工作培育部属并加强日常管理(plan-do-see)的管理技巧，是企业首重之议题。 本课程针对部属培育与实践管理执行力及日常管理之流程改造...