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方均课程

  • 课程目标:1.正确认识自身角色,全面履行班组长管理职责; 2.提升班组的执行力,提高处理班组人际关系的能力; 3.强化自我培养意识,逐步实现由经验技能型向科学管理型转变。 ...

  • 课程目标:1.正确认识自身角色,全面履行班组长管理职责; 2.提升班组的执行力,提高处理班组人际关系的能力; 3.强化自我培养意识,逐步实现由经验技能型向科学管理型转变。 ...

  • 课程目标:了解7S的意义、方法和技巧,以实战的案例引导党员掌握7S的技巧、实施步骤和流程,解决现场混乱、效率和士气低下的问题,创造一个高效、整洁、优美、一目了然的工作环境。...

  • 课程目标:1.正确认识自身角色,全面履行班组长管理职责; 2.提升班组的执行力,提高处理班组人际关系的能力; 3.强化自我培养意识,逐步实现由经验技能型向科学管理型转变。 ...

  • 课程目标:1.正确认识自身角色,全面履行班组长管理职责; 2.提升班组的执行力,提高处理班组人际关系的能力; 3.强化自我培养意识,逐步实现由经验技能型向科学管理型转变。 ...

  • 课程目标:•了解基层干部(班组长)如何进行角色定位 •掌握基层干部如何通过工作教导(JI)提升一线员工的技能 •掌握基层干部如何通过工作方法(JM)进行现场改善 •学会基层干部如何通过工作关系(J...

  • 课程目标:•了解基层干部(班组长)如何进行角色定位 •掌握基层干部如何通过工作教导(JI)提升一线员工的技能 •掌握基层干部如何通过工作方法(JM)进行现场改善 •学会基层干部如何通过工作关系(J...

  • 课程目标:1.正确认识自身角色,全面履行班组长管理职责; 2.提升班组的执行力,提高处理班组人际关系的能力; 3.强化自我培养意识,逐步实现由经验技能型向科学管理型转变。 ...

  • 课程目标:•了解基层干部(班组长)如何进行角色定位 •掌握基层干部如何通过工作教导(JI)提升一线员工的技能 •掌握基层干部如何通过工作方法(JM)进行现场改善 •学会基层干部如何通过工作关系(J...

  • 课程目标:•了解基层干部(班组长)如何进行角色定位 •掌握基层干部如何通过工作教导(JI)提升一线员工的技能 •掌握基层干部如何通过工作方法(JM)进行现场改善 •学会基层干部如何通过工作关系(J...

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