张见明课程

课程目标：明白什么是计划与时间管理 计划与时间管理的方法 计划与时间管理的有效应用和技巧 如何在工作生活中创造一个健康的平衡 ...

课程目标：基层管理者是员工的直接管理者， 是兵头、是将尾、是夹心饼、是企业上层与员工沟通的桥梁。管理者领导能力、管理水平、执行力的高低直接影响到部门班组整体的绩效水平和企业的管理水准。企业的战略方针最终必须在部门班组落实，因此推动班组建设、班组强则企...

课程目标：管理者必须带领团队进行工作，而带领团队的关键内容是领导艺术和激励员工，并且有效授权。 本课程帮助管理提高提高领导力和领导艺术，提升授权水平...

课程目标： 通过培训掌握目标管理的核心技能和理解实施绩效考核的意义, 掌握目标选择与分解,跟进的方法与技巧 系统掌握绩效考核的过程与结果运用 掌握面谈与辅导技巧 改善目前绩效考核的状况. ...

课程目标：了解良好的沟通创造良好的工作氛围 识别沟通的要素，了解沟通怎样成为一种相互作用的过程 通过深入讲解和训练，掌握正确识别与处理沟通中的障碍，强化沟通中的倾听与提问的技能，提升个人应用沟通技能改善人际关系的能力 ...

课程目标：1、 了解压力的含义；掌握辨识的征兆与症状；掌握如何辨识不同的压力源；掌握如何敢于和应对压力的策略；掌握计划和确定一个有效的自我表现压力管理方案；掌握有效的放松方法。 2、 阳光心态是积极、知足、感恩、达观的一种心智模式。阳光心态可以使人...

课程目标：基层行长应掌握良好的执行力、提升解决问题的技能、沟通技能、辅导激励员工的技能。本课程关注实用、实操的管理基本技能和方法，提供有效的管理工具指导日常工作和提升管理者的管理技能。 通过本课程的学习，管理人员掌握如何采用实用的管理工具以提升...

课程目标：管理者必须带领团队进行工作，而带领团队的关键内容是领导艺术和激励员工，并且有效授权。 本课程帮助管理提高提高领导力和领导艺术，提升授权水平...

课程目标：介绍现代人力资源管理的最新理论和实践，指导企业管理者如何在日常管理中做 好人力资源管理，包括调适企业管理者在人力资源管理中的角色认知、掌握招人、 用人、育人和员工激励的理念与方法，有效进行员工绩效面谈与沟通和人力资源 需求规划，把握企...