张见明课程

课程目标：【课程概述】 “赢在中层”已成为众多券商的共同理念。他们素质的好与差、能力能否得到充分发挥，直接影响到企业的经营和发展。团队长首先必须明确管理者的角色，然后带领团队进行工作，而带领团队的关键是带好下属、管理好下属、建立良好的工作氛围。本课程...

课程目标：1、 职业化是企业发展的必然要求，职业化是员工成长的必经之路。 2、 员工队伍的职业化、正规化，是企业核心能力的体现，职业化培养团队士气，创建学习型团队的组织氛围，建立一支向心力强和高绩效的职业化团队。 3、培训使学员掌握正确的工作态度和职...

课程目标：1、掌握提高管理者执行能力的工具和途径；掌握改变行为的模式、增强执行能力，全面提升管理干部素质与职业程度。 2、锚定管理者的责任，厘清其角色与定位，帮助管理人员更好的领会上级的指意，形成实施方案，在下级人员中推行，同时监督、考核，最终高效完...

课程目标：1、掌握提高管理者执行能力的工具和途径；掌握改变行为的模式、增强执行能力，全面提升管理干部素质与职业程度。 2、厘清管理者的角色与定位，帮助管理人员更好的领会上级的指意，形成实施方案，在下级人员中推行，同时监督、考核，最终高效完成工作。 3...

课程目标：管理者必须带领团队进行工作，而带领团队的关键内容是领导艺术和激励员工，并且有效授权。 本课程帮助管理提高提高领导力和领导艺术，提升授权水平...

课程目标：为什么部门之间沟通的变得如此费力？为什么一件事情由一个部门主导，另外的却在观望？不主动与其配合和协作？部门之间为甚如同有厚厚的部门墙存在？如何打通这些部门墙？ 解决跨部门沟通的问题，首先需要提升自身的沟通技能和EQ水平。研究表明，我们工作中...

课程目标：1、 了解压力的含义；掌握辨识的征兆与症状；掌握如何辨识不同的压力源；掌握如何敢于和应对压力的策略；掌握计划和确定一个有效的自我表现压力管理方案；掌握有效的放松方法。 2、 阳光心态是积极、知足、感恩、达观的一种心智模式。阳光心态可以使人深...

课程目标：了解良好的沟通创造良好的工作氛围 识别沟通的要素，了解沟通怎样成为一种相互作用的过程 通过深入讲解和训练，掌握正确识别与处理沟通中的障碍，强化沟通中的倾听与提问的技能，提升个人应用沟通技能改善人际关系的能力...

课程目标：1. 全面认知绩效管理的核心理念和技术 2. 掌握KPI、BSC的绩效工具和模型的应用 3. 掌握职能系统考核的非量化指标设定技术 4. 理解绩效管理中不同部门的责任和流程 5. 理解绩效管理中战略厘清的技能...

课程目标：TTT是英文Train The Trainer的缩写，意为“对培训师的培训”。它是美国职业培训界经典培训企业培训师的专业课程。《TTT-内训师专业培训技能提升的黄埔训练》教程按照国际通用的职业标准对培训师进行全面训练、教练式的培训、权威式的...