张见明课程

课程目标：了解良好的沟通创造良好的工作氛围识别沟通的要素，了解沟通怎样成为一种相互作用的过程 通过深入讲解和训练，掌握正确识别与处理沟通中的障碍，强化沟通中的倾听与提问的技能，提升个人应用沟通技能改善人际关系的能力 ...

课程目标：1、忠于工作，以工作为荣，全身心地投入； 2、忠于职守，专注于工作目标，竭尽全力实现目标； 3、清晰认识自己的责任，能力再强，没有好的心态，潜能就不会充分发挥出来； 4、 认识到更多的承担责任，正是你发挥的机会，也是你发展的真正开始；...

课程目标：研究表明，我们工作中70%的错误是由于不善于沟通，或者说是不善于谈话和谈判造成的。只有与人良好的沟通，才能为他人所理解；只有与人良好的沟通，才能得到必要的信息；只有与人良好的沟通，才能获得他人的尽力相助。作为企业的管理层、经理、主管拥有优秀...

课程目标：从管理的起点到管理的终点，目标与计划一直是企业管理不变的命脉！ 管理者越来越忙，从早忙到晚，甚至节假日也不休息；而与此同时，部下员工的责任心却越来越差，缺乏工作激情，企业工作效率日渐低下。 【课程介绍】企业必须从“任务型”到“目标型” 的转...

课程目标：管理者必须带领团队进行工作，而带领团队的关键内容是激励员工，建立良好的工作氛围。 本课程帮助管理者提高提高管理人员的激励技巧，提升员工的工作积极性。 ...

课程目标：管理者应掌握良好的沟通技能、执行力、激励员工的技能。管理者必须带领团队进行工作，而带领团队的关键内容是激励员工，建立良好的工作氛围。 本课程关注实用、实操的管理基本技能和方法，提供有效的管理工具指导日常工作和提升管理者的管理技能。 ...

课程目标：参与目的： 管理者应掌握良好的沟通技能、执行力、激励员工的技能。管理者必须带领团队进行工作，而带领团队的关键内容是激励员工，建立良好的工作氛围。 本课程关注实用、实操的管理基本技能和方法，提供有效的管理工具指导日常工作和提升管理者...

课程目标：课程简介： 通过对管理者的管理技能训练以提升其工作业绩和执行力。学员通过培训了解主管在工作中应发挥的管理者作用，培养主管作为管理者应有的正确态度，掌握科学化的思维方法和应用PDCA的程序，发挥组织效能，以团队力量完成企业目标。课程以通...

课程目标：管理干部、主管、经理等培训讲师 张见明 　　课程目标 管理者应掌握做事情的轻重缓急、聚焦工作的重点、激励员工和带领团队 　　的技能。管理者必须明确管理者的角色定位，需要从销售型专业人才或技 　　术性专业人才转向管理型人员，...

课程目标： 如何转变提升只会当劳模，不会带团队的工作习惯？ 如何提升管理人员的沟通协调能力和技巧？ 如何克服管理人员管理技能不足的问题，有效提升其管理技能从而提升企业的绩效？ 如何明确管...