陆华龙课程

课程目标：1、帮组管理者进行角色定位，认清自己的价值所在； 2、提升管理者的职业意识； 3、运用DISC人格特质测试工具，帮助管理者进行自我认知，提升自我管理能力； 4、提升管理者上下沟通的能力； 5、全面提升中层管理者的执行能力，提升工作绩...

课程目标：1、了解从优秀员工走向管理需要完成的角色转变，包括心态、思维模式以及角色转换等，使这些管理者能更好的扮演自己的角色； 2、掌握一些必要的管理理念及管理方法； 3、提升管理者的沟通能力； 4、掌握高绩效团队的管理方法，打造团队的生产力，...

课程目标：通过本课程的学习，学员可以得到以下收获： 1、使中高层了解组织管理的原则，分清自己的角色定位与职责，做好承上启下的桥梁； 2、建立职业化的心态，提升人生格局； 3、知人善任、带人带心，学习激励部属及辅导部属的技巧； 4、做一个教练的...

课程目标：1、了解从优秀员工走向管理需要完成的角色转变，包括心态、思维模式以及角色转换等，使这些管理者能更好的扮演自己的角色； 2、掌握一些必要的管理理念及管理方法； 3、提升管理者的沟通能力； 4、掌握高绩效团队的管理方法，打造团队的生产力，...

课程目标：　　1、企业成长力量之源，建设领导梯队的强烈信念系统 　　2、让跟随者人才队伍越来越多的能力 　　3、掌控企业发展方向的导航能力 　　4、领导团队达到结果的保障系统 　　5、将经营策略变成业绩成果的根本...

课程目标：1、了解从优秀员工走向管理需要完成的角色转变，包括心态、思维模式以及角色转换等，使这些管理者能更好的扮演自己的角色； 2、掌握一些必要的管理理念及管理方法； 3、提升管理者的沟通能力； 4、掌握高绩效团队的管理方法，打造团队的生产力，...

课程目标：1、帮组管理者进行角色定位，认清自己的价值所在； 2、提升管理者的职业意识； 3、运用DISC人格特质测试工具，帮助管理者进行自我认知，提升自我管理能力； 4、提升管理者上下沟通的能力； 5、全面提升中层管理者的执行能力，提升工作绩...

课程目标：1、提升班组长领导和管理技能，提高现场管理绩效，降低生产成本 　　2、培养优秀的班组长，建设优秀的班组团队...

课程目标：1、帮组管理者进行角色定位，认清自己的价值所在； 2、提升管理者的职业意识； 3、运用DISC人格特质测试工具，帮助管理者进行自我认知，提升自我管理能力； 4、提升管理者上下沟通的能力； 5、全面提升中层管理者的执行能力，提升工作绩...

课程目标：通过本课程的学习，学员可以得到以下收获： 1、使中层了解组织管理的原则，分清自己的角色定位与职责，做好承上启下的桥梁； 2、建立职业化的心态，提升人生格局； 3、知人善任、带人带心，学习激励部属及辅导部属的技巧； 4、做一个教练的角...