谭小芳
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中国领导力教母

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谭小芳课程

  • 课程目标:系统工程要求搞企业必须讲整体、讲全局、讲动态、讲结构,不能只抓一点。...

  • 课程目标:通过对企业初创时落后的管理水平成功完成了管理目标,而到企业发展后先进完善的管理水平却问题频发,即使引进发达国家的先进管理体系也难见成效的分析,提出企业管理不但要重战术,还要重战略;企业在发展过程中逐渐失衡的管理战略不再适应企业管理是问题频发...

  • 课程目标:让客户服务推动企业发展;企业服务定位与组织架构搭建。...

  • 课程目标:中国企业从做皮鞋到做电视机,这并非企业经营能力的提高过程,而是产业系统模式逐步形成的结果,带动了企业的成长和赢利。其实所有的产业都是在围绕着无形、统一的“模式”运作,有企业在主导模式、有企业在适应模式、其他企业都被淘汰。在外资的全面冲击下,...

  • 课程目标:竞争型战略管理:将时间经验转化为全面的理论模型,验证自己的经营思路,实际运用管理,平衡计分卡等最主要的工具。...

  • 课程目标:1、如何利用ADP模型,科学的确定年度经营的目标;2、如何基于对营销和组织的分析,有效地找准年度工作的关键问题;3、如何基于问题分析,利用营销价值链和组织价值链,有效生成年度经营策略;4、如何利用全面项目化管理模式,将策略有效转化为工作任务...

  • 课程目标:战略思维的内涵 战略思维:对全局性、规律性、长远性问题作出重大决策的科学的知识体系和思维方法。 不建立全面综合的观点就会迷失在个体的研究之中。...

  • 课程目标:讲师以一个实际企业案例为主线,运用实际案例对企业运营中的流程引进、建立体系进行透彻分析,系统讲解企业企业流程改善与标准化建立建立的方法,并且通过常用的office工具来规范企业流程改善与标准化建立。使企业流程改善与标准化建立在企业中真正发挥...

  • 课程目标:各产业竞争趋向超激烈状况,各企业为了生存进而获利;企业(Enterprisere - Engenerring);是以优质的具体明确可达成的企业组织目标,让组织内平凡的人,做出不平凡的事;进而产生群聚的“相乘效应“即1+1+1>3的效果是管理...

  • 课程目标:物料是工厂的核心,工厂因物料而存在,然而,一系列物料管理的问题是否使您大伤脑筋?库存积压、不按时交货?质量不合格?物料超标成本降不下来?资产流失、帐目不清?所有的这一切,都可以用一句话来概括:您需要建立一整套科学合理能够快速流畅的物流管理体...

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