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李革增

新任主管、经理全面管理技能提升

李革增 / 知名中高层管理培训师

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课程目标

作为新上任的管理者,应该怎样做人做事,角色转换; 掌握领导的基本管理技能; 掌握怎样与上司、同事和下属进行有效的沟通; 建设高绩效的管理团队、积极、高效、全力配合、发挥全部的团队潜力; 全面激励管理,让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情。 管理越来越难了,员工太现实,在工资、奖金限定的情况下如何才能让他们更努力的工作。 掌握时间管理的基本方法和技巧;

课程大纲

**章 管理角色的认知和转换

第二章 如何成为优秀的领导

第三章 如何培养下属

第四章 管理沟通的技巧 

第五章 高绩效团队的建设

第六章 激励管理

第七章 时间管理 

**章、管理角色的认知和转换

一、如何尽快适应角色的转换?

 每天领导的工作紧张、忙碌、而下属倒是有时间看报纸、喝咖啡

 上级经常做了过多下属应该做的事情

 自己的事情又没有时间做好  导致工作绩效不好、目标无法完成

二、正确的角色的认知

 下级能做的事情,上级不能做

 下级做不了的事情,上级一定要做

 理解分析 

韩非子:下君尽已之能、中君尽人之力、上君尽人之智                            


第二章、如何成为优秀的领导

    一、领导知名的来源

    二、优秀领导的八个基本管理技能

        1、诚信——是建立信任关系的出发点

        2、专业能力 ——主要是方向和决策,是领导力的基础

        3、关心、帮助下属——从工作、生活体现是领导力的源泉

        4、宽严相济——一张一弛、文武之道是领导力实现的手段

        5、分享成功与失败——是领导力的结果保证

        6、学习提高——是领导力长远体现的根本

        7、精力和热情——是激发下属的发动机

        8、坚持——是完成工作目标的必要条件

领导力的本质分析(孟子):

君之视臣如手足,则臣视君如腹心;

君之视臣如犬马,则臣视君如国人;

君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇.

 案例分析:

从“康熙皇帝托孤隆科多”分析:

                       深入体会 领导“  宽严相济  ”


第三章、如何培养下属

        →在优秀领导眼中下属个个都是人才,在平庸领导眼中下属个个都是笨蛋

        →培养下属的高原则是任用下属的优点,而不是发现下属的缺点

        →如何才能知人善用,如何才能人尽其才?


一、培养下属有什么好处

      1、对管理者而言 

         →可易于执行授权

         →与部属建立互信互赖关系

         →有助于目标与任务的达成

         →有助于自己的成长 

         →获得成就感

      2、对部属而言

         →具备晋升 条件

         →可了解上司期待

         →产生自信

         →有安全感

         →能力的提升

         →顺利完成工作


理解曾子名言:“用师者王,用友者霸,用徒者亡


二、培养下属的顾虑

         →这件事我拿手、下属不会明白我的意图

         →教下属的时间里,我早把事情做好了

         →交给下属,我无事可做

         →交给下属,  有失败的风险

         →下属过于风光,我很难控制和指挥

三、培养下属的原则

         管理的目的不是改变人,而是任用他的才能   

         1、确信下属有足够的能力,正面激励为主。(每天进步)

         2、向下属布置工作时应有时清晰有时概括。

         3、扬善于公庭,规过于私室。

         4、培养核心团队。

         5、让下属参与决策过程。

         6、防微杜渐、诛大赏小。

7、对事不对人、因材施教。

第四章、管理沟通的技巧 

→管理沟通的技巧是中层管理人员关键也是重要的工作能力

  →没有良好顺畅的沟通  就没有良好的工作结果


    一、什么是沟通 ?

    →沟通不是简单的讲话,沟通是相互的理解

    →有效沟通的三个基本原则是什么?

    →站在对方的立场上原则    时间及时性原则  主动性原则   


二、沟通的特性 

    →双向反馈是沟通的基础

    →不同文化、不同民族、不同方向的沟通模式不同:

    →美国式的沟通是什么模式?

    →日本式的沟通是什么模式?

    →中国式的沟通是什么模式?

    →与上级领导的沟通是什么模式?

    →与下属的沟通是什么模式?

    →沟通的效果比有道理重要


三、管理沟通的种类及形式

    →管理沟通不局限于语言、非语言的沟通具有更重要的作用

    →非语言的沟通方式会更直接、更快速、更难以作假

    ★ 案例分析 、讨论  录像分析

四、沟通的步骤 

五、不同沟通风格的管理者分析与应对

    →每个人都有不同的性格,决定他的行为方式和作事原则

    →学会了解自己、认识别人的性格,做到知已知人,才能更好的沟通协调

    →有方向、讲方法与对方沟通协调

    →分析型人的特征与沟通技巧

    →支配型人的特征与沟通技巧

    →表达型人的特征与沟通技巧

    →和蔼型人的特征与沟通技巧

    ★ 案例分析:分析曹操、刘备、孙权的个性与沟通技巧

六、沟通的方向

    →管理者与上级、同级、下属沟通的技巧

        1、沟通的原则

        2、沟通的方法

        3、沟通的障碍


★ 案例讨论:对上级的工作有不同的意见你应该怎么办?

★ 案例讨论:上级对你的报告有反对意见 你怎么办?

★ 如何「处理下级越级向你汇报」?

★ 如何「处理部属的过失行为」?

★ 如何「处理上司调派自己部属工作的情况」?

★ 如何「面对有能力但不听话的部属」?

    ★ 如何「处理上级布置超额的工作」?


第五章、高绩效团队的建设

一、什么是团队

        1、认识团队(1 1=?)

        2、团队与群体的区别

        3、团队行为曲线

二、高绩效团队的特征

        1、明确的目标   (目标从哪里来?企业目标和个人目标如何统一?)

        2、相互信任     (信任的基础是什么?如何建立?)

        3、关心、帮助每个人(从哪些方面着手才是有效的?)

        4、沟通良好     (如何才能有效的沟通?)

        5、分工与协作   (在具体工作中如何操作?)

        6、合理的激励   (没有足够的条件怎么办?)

        7、合理、完善的制度(制度是基础和保障)

        8、优秀的领导(诚信、专业、赏罚分明、推功揽过、分享)

    ★ 案例分析、讨论:大雁的故事给我们什么启示?

三、高绩效团队的成员

        1、如何选择团队的成员

           →高效团队至少需要三种不同技能类型的成员:

           →具有技术专长的人

           →具有决策和发现、解决问题技能的人

           →具有较强人际关系的人

        2、团队成员的分析

          案例分析:


第六章、激励管理

1、激励的定义

   领导的高境界在于让被领导者了解团队的目标,并且激发他们的工作热忱,让其自动自发,无怨无悔共同达成任务!

2、激励的本质

**满足人们生理的、心理的某种需要,激发人的工作热情

3、激励的理论

马斯洛的需要层次理论

4、戴维·麦克利兰(David Mcclelland) 成就需要理论


       5、激励的方法

(1)信任        认可- 表扬-赏识(如何培养对工作的成就感?)

(2)承担责任       (为什么要为下属承担责任)

(3)关心、帮助团队成员(工作与生活如何协调?)

(4)薪水与升迁     (物质基础还要有保障)

(5)工作兴趣       (如何才能把工作当成是一种兴趣?)

(6)合理的制度     (公平、公正、公开)

(7)工作气氛       (是一种软化剂)

(8)企业目标与使命 (终的解决方案)

       6、激励的误区

         激励是公司的事情

短期、中期、长期不能并重

基层工人、中高层管理区别对待

不就是钱的事吗

随意

不要凡事都予以奖赏,要更多实行绩效挂钩付酬制度


第七章、时间管理 

一、为什么要管理时间

        1.从企业来说——市场竞争的必然

        2.从个人来说——个体生命的有限性

二、时间管理的三个原则

        **原则:目标管理原则

        第二原则:抓住重点原则 “80、20”法则运用

        第三原则:工作优先级综合分析

三、时间管理的16个策略 

        第1招:时间预算表

        第2招:跳出时间的陷阱

        第3招:每日工作计划表

        第4招:多用流程管理

        第5招:今日事、今日毕

        第6招:找出自己佳工作时间

        第7招:培养好的时间管理习惯

        第8招:同时做两、三件事情

        第9招:决不轻易“迟到”

        第10招:没定期限就不叫工作

        第11招:整理工作环境

        第12招:各种文件只看一次

        第13招:花钱买时间

        第14招:集合零碎时间做大事

        第15招:休息是为了走更远的路

        第16招:使用管理时间的工具


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