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课程目标:
六个卓越绩效对话培训是对如何使绩效管理对话行之有效的法宝。它既有全面的理论上的提炼与总结,又有实用技巧的分析与演练。**两天的学习,分享与讨论,学员将有足够的技能,工具及模版来实现:发展,保留及激励人才;帮助他人更有效地学习,更高效地工作并成就更多!真正做到**人的发展来保持企业的可持续发展。
我们坚信:“任何卓越和伟大事情的发生无不起源于组织内两个人或更多人积极,持续,有效的对话……”
课程具体内容:
1. 业绩目标对话;
2. 个人发展目标设定对话
3. 下属辅导对话;
4.寻求及接受反馈对话
5. 给予反馈对话
6.年中/终绩效回顾对话
课程特点:此课程是绩效对话的技术训练辅导课程
目标学员:中、高层管理者,对下属进行绩效评估与辅导
**人员规模 两天20~25人
课程安排:
**天:
模型 1 : 业绩目标对话: 技巧和工具帮助实现超常目标
模型 2 : 个人发展谈话: **大限度地发挥个人潜力
模型 3: 辅导对话: 支持个人主动性和目标实现
第二天:
模型 4: 寻找和接受反馈对话: 加速你从优秀到卓越的进程
模型 5: 给予反馈对话: 提供转变习惯和支持目标达成的反馈
模型 6: 绩效回顾对话: 压力**小化,价值**大化
导入
开场:
学习目标的澄清:为什么要实施业绩管理
课程内容介绍:业绩管理是一个连续的过程
业绩管理带给我们什么?
模块一: 业绩目标对话
业绩目标设定的三个核心原则:
达成共识的原则
SMART原则
制定可执行的行动计划原则
目标管理的关键点:
目标考核管理表;
由目标转化为行动的工具:计划树
模块二: 个人发展对话
认识发展员工带给我们的价值;
发展员工使我们的职责:
激发员工学习的动力;
帮助识别员工待发展区域;
帮助员工寻找**有效的学习方式和学习活动;
加速学习四大原则
实践中学习
利用优势/管理劣势
让发展计划更加SMART
不要独自学习
员工发展四步法
模块三: 下属辅导对话
辅导的目的:
不断提高下属的技能并改善其行为;
帮助下属学会独立完成特定任务及解决问题;
抓住辅导的关键时刻,使用GROW辅导模型,帮助下属:
建立对自身行为的意识和自我认知;
建立行动策略及自我责任;
提高辅导的基本技能:
积极倾听;
有效提问;
经验分享;
创造延展性活动
模块四: 寻求与接受反馈对话
接受反馈的心理阶段;
寻求反馈的技巧
接受反馈的技巧
接受反馈练习
模块五: 给予反馈对话
牢记反馈的目的,并在反馈中遵循基本的原则,创造安全的反馈氛围;
四段式反馈的技巧:
正面反馈技SBIT
负面反馈技巧BFCS
模块六: 绩效回顾对话
业绩回顾和评估面谈的误区;
避免误区的方式:绩效观察和记录;
业绩回顾和评估面谈的准备
提前通知你的员工
提取员工的绩效观察信息和记录
准备会谈的框架;
整理给予员工的反馈信息
准备下一年度的工作重点和目标
准备员工发展目标和计划
成功的评估面谈要素:
让下属与你坦诚相见;
直面问题本身;
达成一致;总结两天学习内容总结
重点内容分析
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