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【课程背景】
随着90后新一代的长大成人,职场上也将迎来以80、90后的主力军,管理者发现,这批职场小鲜肉(尤其是1988年后出生的“萌一代“)不是那 么“容易管理”了,传统的管理方法,在他们身上好像已经失效,管理者产生了困惑!
据《中国敬业指数调查报告》显示,与其他年龄段的人相比,80、90后出生的年轻人尽管初入职场,却表现得最不敬业。而且多数管理者表示,面对80后他们有些手足无措、万般无奈、有心无力……
如何全面系统的理解80、90后员工的人才结构所带来的管理差异,如何深入了解他们的内心需求,掌握80、90的心理状态,培养和打造企业的具有战斗力的团队?
“没有难管的员工,只有不会管的上级”,分析他们的特点,了解他们的需求,对症下药,则能事半工倍。只有符合80、90后的特点的管理,符合人性的管理制度、管理行为、管理思想和管理文化,才能回归本质,极大地调动被管理者的人性,激发人性的光辉,发挥其主动性和创造性,达成极佳的管理功效。
本课程是一门最实用的管理技能课程,从80、90后员工的不同性格类型入手,深入分析各类员工的特征、优势与局限性、心理需求与沟通要诀,力图让学员掌握一种最有效的管理工具,实施差异化管理;同时帮助清晰透彻地认知自己,从而有的放矢地调整自己的管理风格,以提升自身对80、90后员工的领导力。
【课程背景】
随着90后新一代的长大成人,职场上也将迎来以80、90后的主力军,管理者发现,这批职场小鲜肉(尤其是1988年后出生的“萌一代“)不是那 么“容易管理”了,传统的管理方法,在他们身上好像已经失效,管理者产生了困惑!
据《中国敬业指数调查报告》显示,与其他年龄段的人相比,80、90后出生的年轻人尽管初入职场,却表现得**不敬业。而且多数管理者表示,面对80后他们有些手足无措、万般无奈、有心无力……
如何全面系统的理解80、90后员工的人才结构所带来的管理差异,如何深入了解他们的内心需求,掌握80、90的心理状态,培养和打造企业的具有战斗力的团队?
“没有难管的员工,只有不会管的上级”,分析他们的特点,了解他们的需求,对症下药,则能事半工倍。只有符合80、90后的特点的管理,符合人性的管理制度、管理行为、管理思想和管理文化,才能回归本质,极大地调动被管理者的人性,激发人性的光辉,发挥其主动性和创造性,达成极佳的管理功效。
本课程是一门**实用的管理技能课程,从80、90后员工的不同性格类型入手,深入分析各类员工的特征、优势与局限性、心理需求与沟通要诀,力图让学员掌握一种**有效的管理工具,实施差异化管理;同时帮助清晰透彻地认知自己,从而有的放矢地调整自己的管理风格,以提升自身对80、90后员工的领导力。
【课程收益】
本课程是针对企业内部管理人员的一门实用管理技能培训课程,帮助中基层管理人员掌握80、90后员工性格差异化管理的方法,并且能够反省自身的优势与局限性,调整管理中的行为偏差以提升管理能力。
1. 帮助管理者正确认识80、90后员工的不同性格类型,了解不同员工的心理特点和适用的管理风格,掌握性格差异化管理的技巧
2. 帮助管理者更加清晰的了解自身性格在管理工作中的优势和短板,以更好地发挥自身优势、弥补短板,提高管理能力
3. 帮助管理者及时调整工作思路、明确工作重点,实现自身的管理风格与当前管理工作岗位的**优匹配,从而为企业创造更佳绩效
4. 帮助管理者合理调配现有人才组合,优化分工与搭配,把合适的人放在合适的位置,确保团队成员优势互补,轻松实现团队效能**大化
5. 帮助管理者掌握基于性格差异化的管理沟通的技巧,改进自身沟通风格,学会对不同下属有效沟通的方法,以减少沟通障碍、提高沟通成效
6. 帮助管理者掌握因人而异的激励和授权技巧,让80、90后员工从“要我干”到“我要干”,打造出一支执行力强、精干高效的高绩效团队
【课程特色】
1. 结合参与学员的实际问题,进行现场的分析与解决,令学员可以得到**直接的收益
2. “实战训练 行动学习”的学习模式,课程中能产出对企业有价值、可应用的成果
3. 采用视频、案例、竞赛、小组讨论等多种教学形式,能充分调动学员的学习积极性
4. 工具多方法多,现学现用立竿见影,学员完成培训之后即能学以致用解决实际问题
【课程对象】
企业中基层管理者及骨干员工
项目总监、各级项目经理及项目小组成员
【课程时长】2天/1天(6小时/天)
【课程人数】30-50人
【课程大纲】
**单元:借我慧眼——了解小鲜肉
不同类型80、90后员工的优势
不同类型80、90后员工的短板
管理者如何帮助员工发挥优势、弥补短板
管理者如何有效发挥自身优势、弥补短板
第二单元:聚沙成塔——组合小鲜肉
团队组建与搭配的误区
高绩效团队组建与搭配的黄金法则
高绩效团队组建与搭配模型图
实战演练:团队组建与搭配
第三单元:以轻拨重——搞定小鲜肉
上下级沟通的常见误区
不同类型领导的沟通风格
对不同80、90后员工的有效沟通方法
实战演练:因人而异的沟通训练
第四单元:点燃动力——激励小鲜肉
激励的原理
激励中的误区
常见的几种激励方式
对不同80、90后员工的有效激励方式
第五单元:成长之道——培养小鲜肉
为什么需要授权?
授权中存在的问题
合理授权的前提
对不同80、90后员工的合理授权技巧
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