当前位置: 首页 > 管理技能 > 通用管理 > 从精英骨干迈向卓越管理的五项修炼
【课程收益】
1.认清管理“角色”,领悟管理“内涵”,抓住管理“关键”;
2.了解管理者职业困境,找到对策,迅速转变角色;
3.强化管理者工作督导的方法、技巧、要求,全面提升团队管理的能力;
4.打造金牌管理者,塑造“能带队伍、会带队伍、能塑队伍”的管理人才;
5.营造积极的团队氛围和文化,用感恩心态来凝聚队伍。
6.强化管理者的管理能力,提升团队业绩和绩效;
7.成功管理者的必备技能修炼指引和方法学习掌握。
【课程特色】
1.注重实战-系统化的课程结构和内容,实战的场景再现。
2.行动学习-结合行动学习法,解决问题,提升自我,课堂上把学习知识进行实战转化。
3.互动参与-以示范指导、模拟训练、案例分析为主要授课方式,提高学员参与互动。
4.输出方案-提供系统完善的解决方案和好用实用的工具,现场拿出改善提升/解决方。
【课程对象】
企业各级管理人员
【课程时长】
2天,12小时
【课程大纲】
**讲: 管理的正确认知
本讲内容:
一、认识管理的内涵是奠定角色转换的基础
1.什么是管理,企业需要管理者来做什么
2.管理的目标和职能,管理的工作内容都有哪些
3.管理者的根本定位,从老板、管理者和员工的关系说起
案例研讨:彼得德鲁克谈管理
现场互动:管理目标是什么?管理的价值在哪里?
二、管理者在管理过程中的痛点
1.管理者在上任之初常常面对和困境和难题
2.管理者在管理过程中主要做哪些事情
3.管理者不可犯的一些管理错误
4.认清自己的职责
现场互动:为什么那么难管?
第二讲: 做好角色认知,摆正自我位置
本讲内容:
一、认识自我,从骨干员工走向卓越管理者
1.中国传统选拔晋升机制的问题
2.管理者角色转变的六个不同
3.管理者角色转变的具体内容
4.管理者更看重两类能力的要求
5.管理者工作过程中应有的态度
现场互动:你看到了什么
案例研讨:科学的方法,人性的尊重
二、做下属,辅佐好你的上级
1.都知道与上级相处重要,但大部分人还没想明白
2.管理者在与上级相处时常常犯的错误
3.掌握三点,是与上司相处的正确操作
4.管理者是现场的**人,也是上级的左右手
5.管理者在辅佐上级中的立场和原则
6.如何与不同风格的上级相处
7.管理者在辅佐上级中的各种情景应对
情景模拟:张女士该怎么办
案例研讨:郭伟的烦恼
三、做上级,指导好你的下属
1.管理者在指导下属时的误区
2.因人而异的管理方式
3.你的员工经常陷入“安全区”
4.管理者要正视问题,并引导员工关注“影响圈”
5.三种方式,教你做下属欢迎的管理者
案例讨论:任务艰巨,我该怎么办
4.应该掌握和运用起来的工具
案例研讨:建立规律的问责制和例行会议
第三讲: 从优秀迈向卓越的五项修炼
本讲内容:
一、具备职业的态度
1.管理者应具备的六项职业态度
2.伟大的代价就是责任
案例讨论:老妇人和泰勒的故事
二、培养结构性思维
1.什么是结构性思维
2.结构性思维的四个基本点
3.自上而下表达,结论先行
4. 自下而上思考,总结概括
情景模拟:会议组织、向领导申请资源、问题分析与解决
三、树立目标导向意识
1.什么是目标,为什么要制定目标
2.企业中的目标管理体系
3.目标涵盖的六大范围
现场演练:制定目标的方法
四、铸就团队合作精神
1.什么是团队,很多人都理解错了
2.组建团队的意义和要点
3.团队成员的合理搭配与分工
4.营造团队积极合作的氛围
案例研讨:西游团队的启示
五、拥有积极的阳光心态
1.职场中的几种不良心态
2.管理者阳光心态的表现
3.管理者要学会处理和应对的职场情景
行动学习:塑造阳光心态
""