当前位置: 首页 > 管理技能 > 通用管理 > MTP管理者素质提升的天龙八部
课程章节内容提要教学方式课程时间**章 前言l 培训在于改变人们的习惯
n 培训无效的根源
n 当前培训的误区
l 当前人们的工作状态
n 效率提升已遇到瓶颈
n 如何突破效率瓶颈
l 当前人们的工作习惯
n 习惯决定一个人的价值
n 改善习惯才能改变未来
l 揭示企业管理的本质
n 人们对管理本末倒置的认知
n 优秀企业的管理根本讲解、案例和互动30分钟第二章管理者与专业人士的区别l 当前存在的不良现象
l 当前存在的不良观点
l 角色认知的自测
l 管理者和专人士的区别(讨论和总结) 讲解和互动60分钟第三章管理者的角色认知l 管理的定义
l 人们对管理的艺术性和科学性的误区
l 管理的作用
l 管理者的三大角色
l 管理者的作用
l 管理者的技能 讲解和互动60分钟第四章 管理者的角色定位l 管理者的岗位理解
l 管理者的主要工作
l 首次揭露管理者的工作中心讲解和互动120分钟第五章 高效团队的概论l 高效团队的定义
l 高效团队的要点
l 高效团队的四大特征
l 组建高效团队的步骤讲解和互动60分钟第六章 提升管理能力的常规思路l 提升管理能力的常规思路讲师讲解和互动 60分钟第七章 员工培养和开发l 企业很难培养人才的根源
l 识人留人
n 识人的关键要素
n 留人的关键要素佳实践视频/思考与提问:
1、招聘人才”要从哪些主要方面着手;
2、保留人才”要从哪些主要方面着手;30分钟l 知识沉淀和共享
n 构建系统的佳实践和典型教训案例箱
n 创建乐学乐教的学教型组织氛围情景演练:“管理者说服员工进行知识沉淀和共享”20分钟l 知识沉淀和共享的主要内容
l 知识沉淀和共享的运作机制佳实践视频:“如何进行知识沉淀和共享”要从哪些主要方面着手?30分钟l 重视员工的价值
n 让员工对工作感兴趣的意义
n 员工对工作认知的典型案例展示
n 挖掘各岗位工作价值的关键步骤
l 让老员工发挥更大的价值
n 老员工工作状态的典型案例展示
n 让老员工发挥更大价值的关键步骤案例分析:某公司总经理找的助理20分钟l 激发员工的创造力
n 激发员工创造力的主要方法
n 如何提升想象力、群策群力、打破常规、整合和优化资源等故事:可怜的大象;10分钟问题研讨:如何激发员工创造力?40分钟l 创新要从哪些主要方面着手
n 企业领导必须具备创造力—统计研究
n 创新是后天可以培养的—研究成果展示
n 打造创新力的五项DNA 佳实践视频:“营造良好的创新氛围”20分钟第八章 合理绩效和有效激励l 合理绩效
n 绩效管理循环图
n 员工绩效评估的方法、PBC模板、案例分析
n 建立统一的标准工作量评估模型
n 制定考核规则的基本准则
n 实施考核规则的基本准则
n 与员工进行有效的绩效沟通
n 淘汰绩效差的员工方法佳实践视频:“有效的绩效考核”
讲解、互动、讨论40分钟l 有效激励
n 有效激励的基本原理
n 有效激励的核心理念
n 3C有效激励
n 皮革马利翁效应
n 及时表彰和鼓励的要素
n 佳实践视频展示佳实践视频:“有效激励”
讲解、互动、讨论30分钟第九章 跨部门有效沟通l 跨部门有效沟通
n 有效沟通的前提
n 换位思考
n 同理心
n 归罪于己
n 跨部门有效沟通
n 佳实践视频展示佳实践视频:“有效沟通”
讲解、互动、讨论60分钟第十章 回顾和行动计划l 回顾
n 学习心得和感悟理念
n 寓言:螃蟹、猫头鹰和蝙蝠
n 如何修炼自我
n 好习惯的形成过程
n 如何改变自己,养成良好的习惯
n 21天改变命运
l 行动计划
n 讨论当前存在的主要问题
n 从培训中感悟深的五大核心理念
n 针对自己存在的主要问题,下一步要开展的行动计划讲师讲解和点评50分钟
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